Презентация на тему Писатели и поэты Приангарья детям проект по развитию речи (старшая группа)

Аспект: - «Знакомство с писателями и художниками детской

художественной литературой Прибайкалья»

условиях – ФГОС ДО
Цель: повышение компетентности педагогов в реализации

образовательной области «Речевое развитие»

поэт.  Юрий Черных родился в г. Усть-Куте Иркутской области в

1936 году, детство провёл в таежном селе Нижне-Илимске. Работал инженером и жил в г. Братске, а в 90-е годы переехал в Иркутск. Ещё в 1968 году композитор А. Н. Пахмутова написала музыку на два его стихотворения - «Кто пасётся на лугу?» и «Жили-были». И веселая песенка «Кто пасется на лугу» стала лауреатом Международного конкурса детской песни в Софии в 1969 году, основой для мультфильма и известна нынче практически каждому в нашей стране. В разные годы её исполняли Бисер Киров, детская студия «Пионерия», и солисты Большого Детского хора, и вот уже во всех детских садах детишки с удовольствием поют её и водят хороводы. Одноименный мультик из сборника «Веселая карусель» назван «золотинкой» среди мультфильмов. Умение в обычном видеть необычное и красочно передать увиденное языком художника – в этом главное достоинство поэзии Юрия Егоровича Черных. Его стихи ритмичны, полны озорства,игры, забав. Это может быть игра ума, игра со словами родного языка, нахождения новой сути в старых привычных формах. Во многом основой произведений Юрия Черных становятся пословицы, потешки, скороговорки из всем известного народного фольклора. Живой талант поэта легко и весело переделывает и дополняет их.  В ряд лучших российских книг для малышей вошли сборники Юрия Черных «На лугу пасутся ко…» (1979), «На Кудыкиной горе» (1986), «Веселый разговор» (1981), «Хотите – поверьте», «Сказка про наседку-непоседу» (1992), «Доброта-чудесница», «Внучка-почемучка» (1987), «Егоркины скороговорки», и др.  Книги поэта, члена Союза Писателей России, издавались в Братске, Иркутске, Москве уже более 20 лет назад, но его стихи и в наше время пользуются любовью и популярностью.  По его стихам написаны сценарии «Праздник на Кудыкиной горе» и «Сказка про наседку-непоседу», а пьеса по его стихотворению «Жили-были» несколько лет успешно шла в Братском театре (реж. Кравзе О.). Многие стихотворения Черных Ю. Е. включены в хрестоматии, сборники стихов для дошкольников (издательства АСТ, Астрель, Белфакс, Дрофа-Медиа, Лабиринт-Пресс, Оникс, Просвещение, Родничок, Русич, Самовар), а два из них входят в сборник "Писатели Восточной Сибири: Учебная хрестоматия для 5-6 классов общеобразовательных школ".

детей чувство юмора
Продолжать совершенствовать художественно – речевые исполнительские навыки

детей при чтении стихотворений, по ролям в инсценировках (эмоциональность исполнения, умение интонацией, жестом, мимикой передавать свое отношение к содержанию литературной фразы)
Способствовать умению запоминать небольшие и простые по содержанию стихи, считалки, загадки, потешки, скороговорки , др.

далеко На лугу пасутся ко... - Кони? - Нет, не кони!

козы!

сладкое, Кpyглое да гладкое. Я нашёл его в садy, Захочy - ещё

найдy. Это что-то сладкое, Кpyглое да гладкое. Много-много пpитащy, Папy с мамой yгощy! Это что-то сладкое, Кpyглое да гладкое.

свежие,
Хороши соленые!

Вот такие круглые –
Выросли, созрели,
Тут и покраснели

одежки,
Ни одной застёжки.
Кто их раздевает –
Слезы проливает….

.
Заучивать и читать наизусть стихи, потешки, скороговорки,

загадки, считалки.
формировать умение детей вслушиваться в ритм и мелодику поэтического текста
Формировать фонематический слух
Отрабатывать дикцию:- внятно и отчетливо произносить слова и словосочетания

Егорки,  За его скороговорки  Я поставил бы пятёрки!  Повторяйте, детвора:  — Посреди двора

дрова.  — Жук, над лужею жужжа,  Ждал до ужина ужа.  — В перелеске перепел  Перепёлку перепел!  — Мышь шуршит у шалаша,  Векше шишку шелуша.  — Лилии полили ли  Иль увяли лилии?  — Аня ныне нянина,  Нина - няня Анина.  — Мамами любимы мы  Самыми любимыми!  То-то буду я в восторге,  Если вы, как я Егорке,  За его скороговорки  Мне поставите пятёрки! 

Мышь шуршит у шалаша,  Векше шишку шелуша. 
— Лилии

полили ли  Иль увяли лилии? 
— Аня ныне нянина,  Нина - няня Анина. 
— Мамами любимы мы  Самыми любимыми! 
То-то буду я в восторге,!

однако, умеют летать.  Обычные белки летать не умеют,  Но белки-летяги умеют

летать!  Хотите — поверьте,  Хотите — проверьте,  Но рыбы, однако, умеют летать.  Обычные рыбы летать не умеют —  Летучие рыбы умеют летать!  Хотите — поверьте,  Хотите — проверьте,  Но змеи, однако, умеют летать.  Обычные змеи летать не умеют —  Бумажные змеи умеют летать!  Хотите — поверьте,  Хотите — проверьте:  Я тоже, однако, умею летать.  Летать наяву я пока не умею,  Однако во сне я умею летать

я:  Это братья, это братья!  Вот коза, а вот косуля,  Грациозная красуля:  Ножки

быстры, рожки остры —  Это сестры, это сестры!  Вот барашек круторогий  Рядом с диким козерогом,  Вот охотничья собака  Рядом с волком-забиякой.  Это резвая лошадка  Рядом с зеброй полосатой,  Это кошка-баловница  И красавица тигрица.  Все животные и звери -  Нам родня, прошу поверить.  Мы должны оберегать их,  Как своих сестёр и братьев!