Слайд 2
Синтаксическая пятиминутка.
Крылов -известный русский баснописец.
Он являет(?)ся
автором более 200 басен.
Слайд 3
Стишок.
Прежде чем глагол писать,
Не забудь вопрос задать.
Так как
мягкий знак в вопросе,
И в глаголы его вносим!
Слайд 4
Работа с учебником.
Познакомьтесь с материалом учебника на
стр. 250.
Слайд 5
Загадка.
Короткий нравоучительный стихотворный рассказ, повествующий о человеческих недостатках.
БАСНЯ.
Слайд 6
Сказка про басню.
Жила-была на свете
Басня. Бродила она по земле и учила людей уму-разуму,
жизнь толковала, думать заставляла, советы давала…
Басня была весёлая, смешливая, любила в разные личины рядиться, поэтому с собой всегда мешок масок таскала: то медведем из чащи выглянет, то зайчиком под кустом спрячется, то змеёй на камне свернётся.
Слайд 7
А то и вовсе дубом
обернётся или тростником, телегой прикинется… Прямо театр одного актёра!
Зато и народ любил её послушать, личинами полюбоваться, потому что и посмеяться можно, и ума-разума набраться. Ведь Басня ещё и совет даст или наставление.
Не один век кочевала Басня из страны в страну, и везде ей люди были рады. Так и путешествует она до сих пор , но особенно любит заглядывать к детишкам , которые только жить начинают и от советов Басни не откажутся.
Слайд 8
Объяснительный диктант
«Басни дедушки Крылова».
Слайд 9
«Белка».
Посмотришь на дельца иного:
Хлопочет, мечет(?)ся, ему дивят(?)ся все:
Он,
кажет(?)ся, из кожи рвёт(?)ся,
Да только всё вперёд не
подаёт(?)ся,
Как белка в колесе.
Слайд 10
«Волк и кукушка».
Чем нравом кто дурней,
Тем более кричит
и ропщет на людей:
Не видит добрых он, куда ни
обернёт(?)ся,
А первый сам ни с кем не уживёт(?)ся.
Слайд 11
«Заяц на ловле».
Над хвастунами хоть смеют(?)ся,
А часто в
дележе им доли достают(?)ся.
Слайд 12
«Зеркало и обезьяна».
Чем кумушек считать трудит(?)ся,
Не лучше ль
на себя, кума,оборотит(?)ся?
Слайд 13
«Волк и ягнёнок».
Ягнёнок в жаркий день зашёл к
ручью напит(?)ся:
И надобно ж беде случит(?)ся,
Что около тех мест
голодный рыскал волк.
Слайд 14
«Слон и Моська».
Увидевши Слона, ну на него метат(?)ся,
И
лаять, и визжать, и рват(?)ся;
Ну так и лезет в
драку с ним.
«Соседка, перестань срамит(?)ся,-
Ей Шавка говорит,- тебе ль с Слоном возит(?)ся?
Слайд 15
«Стрекоза и муравей».
Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела,
Оглянут(?)ся (не)
успела, как зима катит в глаза…
Не оставь меня, кум
милый!
Дай ты мне собрат(?)ся с силой.
Слайд 16
Творческое задание.
Выписать глаголы и поставить их в неопределённую
форму
(на –тся или –ться).
Чижа захлопнула злодейка-западня:
Бедняжка в ней
и рвался и метался,
А голубь молодой над ним же издевался.
«Не стыдно ль,- говорит,- средь бела дня
Попался!
Не провели бы так меня:
За это я ручаюсь смело».
Ан, смотришь, тут же сам запутался в силок.
И дело!
Вперёд чужой беде не смейся, Голубок.