Презентация на тему к КВН Знатоки русского языка для учащихся 2 класса презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме

Содержание

2. Разминка «Грибная полянка» Нужно положить в корзинку
3. «Доскажи волшебное словечко»
4. «Ответь на пять!» Нужно в каждом слове
5. «Найди слова родные – однокоренные»В каждой строчке
6. «Доскажи пословицу»Нужно соединить начало пословицы с её
7. «Замените одним словом» Надуть губы – …Водить
8. «Найдите ошибки» «Дарагие рибята! Мой друк
9. «Шифровальщик»Расшифровать слова и вычеркнуть лишнее слово. шаднарак, китсал, агинк, трот, кинвенд.
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Разминка «Грибная полянка» Нужно положить в корзинку только те грибы, названия которых начинаются со звонкого согласного звука. Опята, грузди, боровики, маслята, волнушки, подосиновики, рыжики, поганки, лисички, подберёзовики, сыроежки.

Главная
Русский язык
Презентация к КВН Знатоки русского языка для учащихся 2 класса презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме

Знатоки русского языкаКВН«Клуб веселых и находчивых

Разминка «Грибная полянка» Нужно положить в корзинку только те грибы, названия которых

«Ответь на пять!» Нужно в каждом слове сосчитать количество звуков и букв.

«Найди слова родные – однокоренные»В каждой строчке прочитать слова и лишнее слово

«Доскажи пословицу»Нужно соединить начало пословицы с её окончанием. 1. За двумя зайцами

«Замените одним словом» Надуть губы – …Водить за нос – …Ломать голову

«Найдите ошибки» «Дарагие рибята! Мой друк прислал мне писмо, но я

«Шифровальщик»Расшифровать слова и вычеркнуть лишнее слово. шаднарак, китсал, агинк, трот, кинвенд.

«Блицтурнир»Какое слово состоит из 3 слогов, а указывает на 33 буквы? Какое

Слайды презентации

Слайд 2 Разминка «Грибная полянка»
Нужно положить в корзинку только

Разминка «Грибная полянка» Нужно положить в корзинку только те грибы, названия

те грибы, названия которых начинаются со звонкого согласного звука.

Опята, грузди, боровики, маслята, волнушки, подосиновики, рыжики, поганки, лисички, подберёзовики, сыроежки.

Слайд 3 «Доскажи волшебное словечко»

Слайд 4 «Ответь на пять!»
Нужно в каждом слове сосчитать количество

«Ответь на пять!» Нужно в каждом слове сосчитать количество звуков и

звуков и букв.

Юла, деньки, яма,
пеньки, вьюга, поём.

Слайд 5 «Найди слова родные – однокоренные»
В каждой строчке прочитать

«Найди слова родные – однокоренные»В каждой строчке прочитать слова и лишнее

слова и лишнее слово вычеркнуть.
1. Солнце, солнышко, солить
2. Водяной,

вода, водить
3. Листик лиственный, лиса
4. Небо, небыль, небеса.
5. Корень, корневой, корзина
6. Моряки, морской, мороз

Слайд 6 «Доскажи пословицу»
Нужно соединить начало пословицы с её окончанием.

«Доскажи пословицу»Нужно соединить начало пословицы с её окончанием. 1. За двумя

1. За двумя зайцами погонишься-

не вынешь и рыбку из пруда
2. Не сиди сложа руки- ни одного не поймаешь
3. Без труда - а имей сто друзей
4. Не имей сто рублей- не будет скуки
5. Любишь кататься- коли делать нечего
6. Скучен день до вечера- люби и саночки возить

Слайд 7 «Замените одним словом»
Надуть губы – …
Водить за

«Замените одним словом» Надуть губы – …Водить за нос – …Ломать

нос – …
Ломать голову – …
Заговаривать зубы – …
Зарубить

на носу – …
Выходить из себя – …
Унести ноги – …
Клевать носом – …

Слайд 8 «Найдите ошибки»
«Дарагие рибята! Мой друк

«Найдите ошибки» «Дарагие рибята! Мой друк прислал мне писмо, но

прислал мне писмо, но я в нём ничего не

понял. Он пишет, что нашёл грип и доволен. Но ведь балеть – это плохо. А ещё он в лису нашёл лису. Кого же он нашёл? Жду вашего ответа.
Ваш друк Буратино»