Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Как разгадывать ребусы презентация к уроку по русскому языку (1 класс)

Содержание

А смысл этого письма был таков:«Умеете ли вы летать как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать по болотам, как лягушки? Если нет, то не пытайтесь напасть на нас, а то будете осыпаны нашими стрелами!
Очень-очень давно вождь одного племени передал вождю соседнего племени такое послание: А смысл этого письма был таков:«Умеете ли вы летать как птицы, прятаться Бывает , что прочитать ребус можно по первым буквам слов.намнуженмир В других ребусах слово надо подбирать по смыслу. Например, этот рисунок мог Попробуй отгадать простейшие ребусы:Ш1.2.У3.БШуткаУлицаБусы Правило №1.Не всегда то слово, которое изображено надо читать полностью.Если слева о Правило №2.Если изображение перевёрнуто – читайте слово с конца.Кот - токНос-сон Правило №3.Если два предмета или две буквы нарисованы одна в другой , Правило №4.Если какая- то буква состоит из другой буквы, то читают, прибавляя Правило №5.Если по какой- то букве написана другая буква, то читают, прибавляя Правило №6.Если одна фигура или буква написана под другой, читать надо с ЦПравило №7.Если за какой-либо буквой или предметом находится другая буква или предмет, Правило №7.В ребусах часто используются ноты.________________________________________________________________________________________________________доремифасольляси ________________________________________ __________________________________________________________________доля_____________________________________________________________________________фасоль ____________________________________________________________дорога_______________________________________________________,,,лягушка_________________________________________________________________________________________________________КИ 100ят УДомики стоят у реки., КУ_К_ход_А_рокдагракованаходканаукаподарокнаградаподкова ГЕнияАФАсийМУ жда деЕвгения АфанасийНаумНадежда ЭэкранГ,,,глобус
Слайды презентации

Слайд 2 А смысл этого письма был таков:
«Умеете ли вы

А смысл этого письма был таков:«Умеете ли вы летать как птицы,

летать как птицы, прятаться в землю, как мыши, прыгать

по болотам, как лягушки? Если нет, то не пытайтесь напасть на нас, а то будете осыпаны нашими стрелами!

Слайд 3

Загадочный рассказ. Жил-был

Загадочный рассказ.
Жил-был

. Его звали . У него была

Однажды пошёл удить . Только

сел в ,как появились и пошёл

. Негде спрятаться . Рядом нет

Вдруг бежит и несёт ему !

Слайд 4 Бывает , что прочитать ребус можно по первым

Бывает , что прочитать ребус можно по первым буквам слов.намнуженмир

буквам слов.
нам
нужен
мир

Слайд 5 В других ребусах слово надо подбирать по смыслу.

В других ребусах слово надо подбирать по смыслу. Например, этот рисунок

Например, этот рисунок мог бы обозначать «дерево» или «дуб».
Это

– «лес», «роща» или «деревья». Хвойный лес иначе называется бор.


«Собака», «пёс» или порода собаки.

«Глаз» или «око».

Слайд 6 Попробуй отгадать простейшие ребусы:
Ш
1.
2.
У
3.
Б
Шутка
Улица
Бусы

Попробуй отгадать простейшие ребусы:Ш1.2.У3.БШуткаУлицаБусы

Слайд 7 Правило №1.
Не всегда то слово, которое изображено надо

Правило №1.Не всегда то слово, которое изображено надо читать полностью.Если слева

читать полностью.

Если слева о т рисунка помещена запятая, то

от его названия надо отбросить первую букву.

,

олень – о = лень

Если запятых две или три – отбросьте соответствующее количество букв. Если запятые стоят справа от рисунка, то буквы отбрасываются с конца слова.

Слайд 8 Правило №2.
Если изображение перевёрнуто – читайте слово с

Правило №2.Если изображение перевёрнуто – читайте слово с конца.Кот - токНос-сон

конца.
Кот - ток
Нос-сон

Слайд 9 Правило №3.
Если два предмета или две буквы нарисованы

Правило №3.Если два предмета или две буквы нарисованы одна в другой

одна в другой , то их названия читаются с

прибавлением буквы «В».

О А О А

да

не

ля

сла

вода

Нева

воля

Слава

Слайд 10 Правило №4.
Если какая- то буква состоит из другой

Правило №4.Если какая- то буква состоит из другой буквы, то читают,

буквы, то читают, прибавляя «ИЗ».

изба


Б

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

ик

Б

Б

Б

Б

Б

Б

Б

физик

Слайд 11 Правило №5.
Если по какой- то букве написана другая

Правило №5.Если по какой- то букве написана другая буква, то читают,

буква, то читают, прибавляя «по».
Р Л
Т
Т
Т
Т
Т
Т
Е
Е
Е
Е
Е
Е
порт


поле

Слайд 12 Правило №6.
Если одна фигура или буква написана под

Правило №6.Если одна фигура или буква написана под другой, читать надо

другой, читать надо с прибавлением «НА», «НАД», «ПОД».
ФО

_У_
РИ шка

фонари

подушка

Слайд 13 Ц
Правило №7.
Если за какой-либо буквой или предметом находится

ЦПравило №7.Если за какой-либо буквой или предметом находится другая буква или

другая буква или предмет, то читают прибавляя «ЗА».
Я
ка
нь

заяц

Казань

Слайд 14 Правило №7.
В ребусах часто используются ноты.
____________________________________________________________________________________________________

____
до
ре
ми
фа
соль
ля
си

Правило №7.В ребусах часто используются ноты.________________________________________________________________________________________________________доремифасольляси

Слайд 15 ____________________
____________________ ____________________
____________________
____________________
______
доля
________________
_______________
_______________
_______________
________________
фасоль

________________________________________ __________________________________________________________________доля_____________________________________________________________________________фасоль

Слайд 16 ________________________
____________
____________
____________
дорога
_______________________________________________________
,,
,
лягушка
____________________________________________________________
_________
____________________________________
КИ 100ят
У
Домики стоят у реки.
,

____________________________________________________________дорога_______________________________________________________,,,лягушка_________________________________________________________________________________________________________КИ 100ят УДомики стоят у реки.,

Слайд 17 К
У
_К_
ход
_А_
рок
да
гра
ко
ва
находка
наука
подарок
награда
подкова

КУ_К_ход_А_рокдагракованаходканаукаподарокнаградаподкова

Слайд 18 Г
Е
ния
А
ФА
сий
М
У
жда
де
Евгения
Афанасий
Наум
Надежда

ГЕнияАФАсийМУ жда деЕвгения АфанасийНаумНадежда
  • Имя файла: prezentatsiya-kak-razgadyvat-rebusy-prezentatsiya-k-uroku-po-russkomu-yazyku-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 52
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Мастер - класс Использование метода Су-Джок,как элемента оздоровительной гимнастики. Здоровье на ладони. материал по теме
Следующая - Презентация в старшей группе БУРАТИНО Волшебные пуговки презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (старшая группа)

Похожие презентации

Однокоренные слова. Проверка безударных гласных в корне 2 класс Однокоренные слова. Проверка безударных гласных в корне 2 класс 102
Уголок театрализованной деятельности презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) Уголок театрализованной деятельности презентация к занятию по развитию речи (старшая группа) 137
Презентация по русскому языку на тему Союз.Повторение Презентация по русскому языку на тему Союз.Повторение 142
Презентация по русскому языку на тему: Сложные слова (4 класс) Презентация по русскому языку на тему: Сложные слова (4 класс) 162
pervaya vahta pervaya vahta 109
zhivotnye osenyu zhivotnye osenyu 159
Презентация к уроку Буквы ы-и после ц Презентация к уроку Буквы ы-и после ц 135
Правописание приставок разных видов Правописание приставок разных видов 114
Профилактика дисграфии и дислексии у старших дошкольников методическая разработка по развитию речи (старшая группа) Профилактика дисграфии и дислексии у старших дошкольников методическая разработка по развитию речи (старшая группа) 156
Синквейн как средство развития речи и мышления детей дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) по теме Синквейн как средство развития речи и мышления детей дошкольного возраста презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) по теме 110
Презентация к изложению Не узнали. 3 класс. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация к изложению Не узнали. 3 класс. презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 173
Тренажер по теме Фонетика Тренажер по теме Фонетика 119
Тест Тест 112
конспект урока по русскому языку методическая разработка по русскому языку (4 класс) конспект урока по русскому языку методическая разработка по русскому языку (4 класс) 100
Разделительные мягкий и твёрдый знаки Разделительные мягкий и твёрдый знаки 99
Тема: Правописание заглавной буквы А план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме Тема: Правописание заглавной буквы А план-конспект урока по русскому языку (1 класс) по теме 141
Презентация по литературе ученицы 9 А класса МБОУ СОШ № 5 г. Михайловска Стрекозовой Ксении на тему: Г.Р. Державин. Презентация по литературе ученицы 9 А класса МБОУ СОШ № 5 г. Михайловска Стрекозовой Ксении на тему: Г.Р. Державин. 111
продолжение продолжение 136
Буква Р Буква Р 103
Мнемоника на уроках русского языка Мнемоника на уроках русского языка 137
Сложноподчинённое предложение. Типы придаточных предложений. Придаточное обстоятельственное Сложноподчинённое предложение. Типы придаточных предложений. Придаточное обстоятельственное 107
Использование тропов и риторических фигур в произведениях русских поэтов и писателей Использование тропов и риторических фигур в произведениях русских поэтов и писателей 105
Системно-деятельностный подход на уроках русского языка Системно-деятельностный подход на уроках русского языка 147
Что такое речь. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Что такое речь. презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 135
Как Хрюша трубку курил Как Хрюша трубку курил 111
Презентация к исследовательской работе по литературе По одёжке встречают... (Роль портрета в раскрытии характера литературного героя в романе Л.Н.Толстого Война и мир) Презентация к исследовательской работе по литературе По одёжке встречают... (Роль портрета в раскрытии характера литературного героя в романе Л.Н.Толстого Война и мир) 132
Буква З Буква З 115
Изложение текста с рассуждением Изложение текста с рассуждением 151
Презентация по русскому языку 3 классдля минутки чистописания с суффиксами ек и ик презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация по русскому языку 3 классдля минутки чистописания с суффиксами ек и ик презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 123
Главные орфограммы корня Главные орфограммы корня 118