Презентация на тему Описание действий

в художественной литературе?
(И.С.Тургенев «Муму»; Н.В.Гоголь «Тарас Бульба», А.М.Горький «Детство»)

кроме художественного?
Описание действий
Разговорный стиль – рассказ, например, о рыбалке,

приготовлении пищи;

Официально-деловой стиль – инструкции, например, по работе с различными механизмами;

Научный стиль – описание порядка действий, например, в лабораторной работе;

Публицистический стиль – например, репортаж о спортивном соревновании.

ИЗО
Сделал набросок …

Нарисовал…

Раскрасил…

Посмотрел на рисунок…

и, когда он скажет слово «всё», запишите, что и

как делал учитель с момента начала игры.

Учитель неторопливо подошёл к своему столу, присел на стул, аккуратно разложил на рабочем столе необходимые для работы предметы: журнал, учебники, тетради. Потом поднял голову, весело улыбнувшись, взглянул на ребят. Порывисто встал, решительно подошёл к доске и записал: «Всё».

Какие наречия используются для описания действий в данном тексте?

выглядит при этом?
Что он делает сначала?
Что делает

потом? Что изменяется в его внешности при этом?
Чем заканчивается действие?
Как человек переживает
результаты своего действия,
своего труда?

затем, тотчас, немедленно, после)
к характеристике работы
(точно, умело, аккуратно, тщательно,

мастерски)

к отношению к работе

(бережно, настойчиво, осторожно, ловко,
уверенно, сильно, старательно,
внимательно)

туда не вытащишь и рыбку из пруда.

Без труда нет

добра.

Где работают, там и густо, а в ленивом дому пусто.

Делу - время, потехе – час.

дома и написать сочинение-описание действий.