Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему proekt

АктуальностьРанний дошкольный возраст-это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития - всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической.Существенную роль в процессе развития речи детей раннего возраста выполняет художественное слово – детская литература и фольклор. Именно
АктуальностьРанний дошкольный возраст-это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития Малые формы фольклора являются первыми художественными произведениями, которые слышит ребенок. Поэтому в Проблема:Почему наши дети плохо говорят?Может потому ,что мы разучились с ними разговаривать? Этапы реализации проекта Подготовительный Исследовательский этапНа музыкальном занятии: «Петушок,золотой гребешок», «Зайка серенький «Водичка,водичка…» Рисование зернышек «Петя, Петя Петушок Результатом работы:Являются положительные эмоции, веселое, бодрое настроение, детей ,которое помогает легче пройти
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Актуальность
Ранний дошкольный возраст-это период активного усвоения ребенком разговорного

АктуальностьРанний дошкольный возраст-это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и

языка, становления и развития - всех сторон речи: фонетической,

лексической, грамматической.
Существенную роль в процессе развития речи детей раннего возраста выполняет художественное слово – детская литература и фольклор. Именно фольклорные произведения характеризуются богатством, наполненностью, яркостью речи, интонационной выразительностью. Чем раньше мы начнем знакомить ребенка с устным народным творчеством, тем больше шансов на то, что он раньше станет говорить, раньше научиться связно выражать свои мысли, эмоции

Слайд 4 Малые формы фольклора являются первыми художественными произведениями, которые

Малые формы фольклора являются первыми художественными произведениями, которые слышит ребенок. Поэтому

слышит ребенок. Поэтому в развитии речи детей раннего возраста

необходимо включать: колыбельные песенки, потешки, сказки, и, тактично, с чувством меры, с учетом доступности восприятия, вводить их в повседневный разговор.
В дошкольном детстве происходит очень важный, уникальный для развития ребенка процесс овладения родным языком. Успехи в языковом развитии малыша в этот сравнительно короткий период поразительны. Я считаю, что ценность детского фольклора заключается в том, что с помощью его взрослые легко устанавливают с ребенком эмоциональный контакт, общение. Интересное содержание , богатство фантазий, яркие художественные образы привлекают ребенка, доставляют ему радость, и в то же время оказывают на малыша воспитательное , развивающее воздействие; незатейливые по содержанию и простые по форме народные произведения таят в себе не малое богатство- смысловое, звуковое и речевое.


Слайд 5 Проблема:
Почему наши дети плохо говорят?Может потому ,что мы

Проблема:Почему наши дети плохо говорят?Может потому ,что мы разучились с ними

разучились с ними разговаривать? Общаясь со своими детьми, родители

редко используют пословицы, поговорки,потешки, а ведь в них заключается суть разрешения любого конфликта. Устное народное творчество обладает удивительной способностью пробуждать в людях доброе начало. Использование малых фольклорных жанров помогает развивать речь ребенка, мышление, устанавливать межличностные взаимоотношения, создает доброжелательную атмосферу

Слайд 8 Этапы реализации проекта

Этапы реализации проекта

Слайд 9 Подготовительный

Подготовительный

Слайд 10 Исследовательский этап
На музыкальном занятии: «Петушок,золотой гребешок», «Зайка серенький

Исследовательский этапНа музыкальном занятии: «Петушок,золотой гребешок», «Зайка серенький

Слайд 13 «Водичка,водичка…»

«Водичка,водичка…»

Слайд 14 Рисование зернышек «Петя, Петя Петушок

Рисование зернышек «Петя, Петя Петушок

Слайд 16 Результатом работы:
Являются положительные эмоции, веселое, бодрое настроение, детей

Результатом работы:Являются положительные эмоции, веселое, бодрое настроение, детей ,которое помогает легче

,которое помогает легче пройти адаптацию, а также овладеть родным

языком, развивает память ,воображение, мышление, дает возможность побегать ,попрыгать, т.е. всесторонне развивает малышей

  • Имя файла: proekt.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0