Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проект- презентация : Здравствуй зимушка- зима проект по обучению грамоте (подготовительная группа)

Эпиграф Здравствуй, в белом сарафанеИз серебряной парчи.На тебе горят алмазы Словно яркие лучи.Здравствуй, русская молодка, Раскрасавица-душа.Белоснежная лебедка, Здравствуй, матушка-зима! П.Вяземский
Составила: учитель-логопед Варягина Светлана ИвановнаПроект на тему: Здравствуй зимушка зима Эпиграф   Здравствуй, в белом сарафанеИз серебряной парчи.На тебе АктуальностьУчастие детей в проекте позволит максимально обогатить знания и сформировать у детей . Цель: Организация работы с детьми по теме «Зима», расширять представления детей Задачи:  1.Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний Паспорт проекта Возраст: 6-7 лет. Вид проекта: творческий, познавательный. Продолжительность: краткосрочный (недельный) Этапы Подготовительный: изучение материала по данной теме, диагностика усвоения детьми программного материалаОсновной: Предполагаемый результат - приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с другом, Интеграция образовательных областей по теме: ЗИМА Артикуляционная сказка ЗИМА«Наступила зима. Наш Язычок увидел, как веселятся дети зимой на Пальчиковая гимнастика  Дыхательные упражнения:«Вьюга»    Цель: развивать направленность струи,  выдувать воздух с длительностью на снежинку. Схема рассказа-описания по теме «Времена года». Изобразительная деятельность Игровая деятельность Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Эпиграф
Здравствуй, в белом сарафане
Из серебряной парчи.
На тебе

Эпиграф  Здравствуй, в белом сарафанеИз серебряной парчи.На тебе горят

горят алмазы
Словно яркие лучи.
Здравствуй, русская молодка,
Раскрасавица-душа.
Белоснежная лебедка,


Здравствуй, матушка-зима!
П.Вяземский

Слайд 3 Актуальность
Участие детей в проекте позволит максимально обогатить знания

АктуальностьУчастие детей в проекте позволит максимально обогатить знания и сформировать у

и сформировать у детей целостной картины мира о зимних

явлениях через интегрирование образовательных областей; развить связную речь, творческие способности детей, поисковую деятельность.
Проект «Зимушка-зима» предоставляет большие возможности для творчества, позволяет приблизить обучение к жизни, развивает активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе.

Слайд 4 . Цель: Организация работы с детьми по теме

. Цель: Организация работы с детьми по теме «Зима», расширять представления

«Зима», расширять представления детей о зиме как времени года


Слайд 5 Задачи: 1.Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение

Задачи: 1.Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний

и систематизация знаний о зиме. 2. Закрепление представле­ний о зиме

и ее приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Зима» 3. Систематизировать представления детей о признаках зимы, сезонными изменениями в природе, связанными с зимним периодом 4.Формирование навыков сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, само­стоятельности, инициативности, ответственности. 5.Воспитание у детей умение любоваться зимней природой и бережного отношения к к ней.

Слайд 6 Паспорт проекта Возраст: 6-7 лет. Вид проекта: творческий, познавательный. Продолжительность: краткосрочный

Паспорт проекта Возраст: 6-7 лет. Вид проекта: творческий, познавательный. Продолжительность: краткосрочный

(недельный) Участники: учитель-логопед, воспитатели, родители, дети старшего дошкольного возраста


Слайд 7 Этапы
Подготовительный: изучение материала по данной теме, диагностика

Этапы Подготовительный: изучение материала по данной теме, диагностика усвоения детьми программного

усвоения детьми программного материала
Основной: проведение НОД, ИКР, дидактических и

лексических игр в совместной деятельности по данной теме, взаимодействие с участниками образовательного процесса: воспитатели, муз. работник, физ. инструктор, психолог, создание памяток для родителей в уголок логопеда.
Заключительный: анализ эффективности работы по данной теме.

Слайд 8 Предполагаемый результат
- приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия

Предполагаемый результат - приобретение детьми опыта продуктивного взаимодействия друг с

друг с другом, умение слушать товарища;
- повышение познавательной активности;
-

усвоение необходимых знаний по теме «Зима»;
- формирование устойчивого интереса к наблюдениям за явлениями в природе;
- заинтересованность и сотрудничество родителей как участников педагогического процесса.

Слайд 9 Интеграция образовательных областей по теме: ЗИМА

Интеграция образовательных областей по теме: ЗИМА

Слайд 10 Артикуляционная сказка ЗИМА
«Наступила зима. Наш Язычок увидел, как

Артикуляционная сказка ЗИМА«Наступила зима. Наш Язычок увидел, как веселятся дети зимой

веселятся дети зимой на улице и играют в интересные

игры. Язычок запомнил действия ребятишек и сейчас попытается их повторить.
1.Подуй на снежок – дуем на ватный шарик на нитке или бумажную снежинку (щеки не надувать, кончик языка чуть виден между губами). 2.Язычок боится мороза – острый напряженный язык резко высовывается изо рта, как можно дальше, и быстро прячется обратно (6 раз). 3. Язычок показывает, как ветер кружит снежинки: рот открыт, кончик языка выполняет круговые движения по губам (по 3 раза в обе стороны). 4. Язычок прыгает по губам, как заяц по сугробам: рот открыт, челюсть неподвижна, прижимаем широкий язык то к верхней, то к нижней губе. 5.Язычок прыгает через зубы, как снежные валы: широкий язык то упирается в основания резцов (верхних, нижних), то перепрыгивает через зубы, попадая в преддверие рта (под губу верхнюю, нижнюю) (6 раз). 6. Похлопай язычком – лопатой как по снегу: рот приоткрыт, широкий язык совершает хлопательные движения по верхней губе (6 раз). 7. Язычок строит горку то высокую, то низкую: кончик широкого языка упирается в нижние резцы, а спинка то поднимается, то опускается. (6 раз) 9. Ручки заморозим и ручки погреем: поднести ладони ко рту, поднять широкий язык к бугоркам за верхними резцами и произнести: тс-с-с, тс-с-с! Далее потереть ладошку о ладошку, словно согреваем их.

Слайд 12 Пальчиковая гимнастика
 

Пальчиковая гимнастика 

Слайд 14 Дыхательные упражнения:
«Вьюга»    
Цель: развивать направленность струи,  выдувать

Дыхательные упражнения:«Вьюга»    Цель: развивать направленность струи,  выдувать воздух с длительностью на снежинку.

воздух с длительностью на снежинку.


Слайд 15 Схема рассказа-описания по теме «Времена года».

Схема рассказа-описания по теме «Времена года».

Слайд 16 Изобразительная деятельность

Изобразительная деятельность

Слайд 18 Игровая деятельность

Игровая деятельность

  • Имя файла: proekt-prezentatsiya-zdravstvuy-zimushka-zima-proekt-po-obucheniyu-gramote-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 187
  • Количество скачиваний: 0