Презентация на тему Развитие речи с точки зрения педагога-психолога дошкольного отделения презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)

ее в процессе общения со взрослыми и сверстниками, является

одним из основных условий полноценного психофизического развития, формирования личности, подготовки к последующему школьному обучению.

при контактах ребенка со взрослыми и сверстниками. При нормальном

становлении речи этот процесс протекает в контексте общего развития, а педагогически грамотная организация общения с ребенком позволяет ускорить формирование речевой активности.

Чтобы Ваш малыш своевременно и качественно овладел грамотной и правильной устной речью, необходимо содействовать развитию у него так называемой речевой активности.

выбор игр и увлечений, связанных с речью,
быстрота и

точность выбора слов, развертывания синтаксических конструкций, текста,
активная реакция на поступок или высказывания.

Компоненты
речевой активности:

детьми

Общение со взрослыми

ли будет полезным, когда ребенка заставляют выполнять упражнения или

у него плохое настроение. Родительская терпимость и доброжелательность – самый важный шаг по направлению к успеху и полному взаимопониманию с дошкольником.

Внимание!!!

талантами и особенностями. Взрослым остается это признать, уважать и

поддерживать.

которые говорят много и охотно. Они задают вопросы, рассказывают

о себе, об окружающем мире. С удовольствием ходят в гости, гуляют, исследуют окружающий мир. Им всегда требуется смена впечатлений, эмоций, видов деятельности. Они могут «перескакивать» с одного на другое, торопиться. Для них подходит занятие, в котором чередуются разные виды деятельности.

действовать, а наблюдать. Для них главное — привычное окружение,

спокойствие и надежность. Им важно понимание собеседника. У таких детей хорошо развито внимание, логическое мышление. Они предпочитают виды творчества связанные с точностью, аккуратностью, сложностью поставленной задачи.