Презентация на тему Развитие творческого мышления младших школьников на уроках русского языка и чтения методическая разработка по русскому языку

федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования призван обеспечить

выполнение одной из основных целей:

- развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться.

которую нужно разбудить для полета. Творчество – вот имя

этой волшебной птицы!».
Чем раньше ребенок разбудит в себе эту птицу, чем раньше научится видеть красоту окружающего мира, понимать язык природы, музыки, поэзии, радоваться и удивляться, тем ярче, эмоциональнее, чище он будет.

шаблону, оно наполняет жизнь радостью, возбуждает потребность в знании,

работу мысли, вводит человека в атмосферу вечного поиска. Способность и готовность к творчеству становится чертой личности человека, креативностью (от латинского – сотворение, творчество). Поэтому в деле воспитания, образования понятие «творчество» обычно связывается с понятиями «способность», «развитие», «одарённость».

(элементы творчества в обычной, исполнительской деятельности, например, игры) -

проходит чаще в 1-2 классах.
Исследовательский (творчество в изучении языка, например, проходит во 2-3 классах.
Самовыражение через различные виды деятельности (например, различные сочинения), проходит больше в 3-4 классах.

Творческое развитие доступно каждому ребёнку.

общеинтеллектуальных умений (операции анализа, сравнения, обобщения, выделение существенных признаков

и закономерностей, гибкость мыслительных процессов);
-развитие взимания (устойчивость, концентрация, расширение объёма, переключение, самоконтроль и т.д.);
-развитие памяти (расширение объёма, формирование навыков запоминания, устойчивости, развитие смысловой памяти);
- развитие пространственного восприятия и сенсомоторной координации;
- формирование учебной мотивации;
- развитие личностной сферы.

какие группы распределить и по каким признакам?

даёт и ученику и учителю.

Творите сами, проявите в полную силу свои творческие способности, и творить будут ваши ученики.