Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Скажи как дискурсивный маркер несказанного чужого слова в русской речи

Содержание

ГипотезаСкажи в определённых контекстах может функционировать как дискурсивный маркер чужой речикоторая уже-не сказана или ещё-не сказана Yкоторая моделируется говорящим Xпри этом можно выделить несколько типов употреблений скажи в данной функции, отличающихсяналичием/отсутствием акцентного выделениясочетамостью с частицами и
Скажи как дискурсивный маркер несказанного чужого слова в русской речи Колмогорова Анастасия nastiakol@mail.ruСибирский федеральный университет ГипотезаСкажи в определённых контекстах может функционировать как дискурсивный маркер чужой речикоторая уже-не Материал 1. Данные НКРЯ 2. Авторские записи устной речи 3. Корпус видеозаписей общения Моделирование уже - несказанного: абсолютная невозможность высказывания(1) /Дик/ скажи   /дайте Моделирование уже-несказанного: временная невозможность высказывания(2) /Мать скажи не кормит  /я прошу Моделирование уже-несказанного: субъективная невозможность высказывания(3) /Скажи вот пристала бабка//в фокусе внимания - Моделирование уже-несказанного: субъективная невозможность высказывания(4)[Ольга] /От липтона меня переть начинает/прямо как от Моделирование уже-невысказанного: инициация невысказанного(5) /Скажи же   она классная//в фокусе внимания Моделирование уже-невысказанного: осуждаемая невысказанность(6) /Ну не можешь/так ты приди/ скажи Моделирование ещё-невысказанного (7) /Ты зачем притворяешься? Так и скажи  /денежного места ВыводыИмеются основания рассматривать скажи как своеобразный маркер невысказанного чужого слова в уже-перспективе
Слайды презентации

Слайд 2 Гипотеза
Скажи в определённых контекстах может функционировать как дискурсивный

ГипотезаСкажи в определённых контекстах может функционировать как дискурсивный маркер чужой речикоторая

маркер чужой речи
которая уже-не сказана или ещё-не сказана Y
которая

моделируется говорящим X
при этом можно выделить несколько типов употреблений скажи в данной функции, отличающихся
наличием/отсутствием акцентного выделения
сочетамостью с частицами и другими дискурсивными маркерами "чужого слова"
реализуемой прагматической функцией , способностью оказываться в фокусе внимания



Слайд 3 Материал

 1. Данные НКРЯ
2. Авторские записи устной речи

Материал 1. Данные НКРЯ 2. Авторские записи устной речи 3. Корпус видеозаписей

3. Корпус видеозаписей общения матери с ребёнком (68 ч.

записи)

Слайд 4 Моделирование уже - несказанного: абсолютная невозможность высказывания
(1) /Дик/

Моделирование уже - несказанного: абсолютная невозможность высказывания(1) /Дик/ скажи  /дайте

скажи /дайте мне хоть кусочек сосисочки/сами едите

жадины/ а мне не даёте//
в фокусе внимания - факт "очеловечивания" собаки
тема: собаки не говорят
рема: вот, что бы Дик мог сказать, если бы говорил
прагматическая функция: интимизация общения между коммуникантами X и А
Говорящий Х произносит, обращаясь к Y,который не сможет никогда говорить: скажи Р, где Р = то, преимущественно, негативное, что Y мог бы сказать Х, если бы умел говорить.




Слайд 5 Моделирование уже-несказанного: временная невозможность высказывания
(2) /Мать скажи не

Моделирование уже-несказанного: временная невозможность высказывания(2) /Мать скажи не кормит /я прошу

кормит /я прошу прошу/а она не даёт//

в фокусе

внимания - "неподобающее" поведение матери
тема: всякая мать старается, чтобы её ребёнок ни в чём не нуждался
рема: а моя мать не соответствует этой норме
прагматическая функция: демонстрация говорящим Х эмпатии по отношению к "неговорящему" Y, который рассматривается как коммуникант
сочетаемость с маркером пересказывательности вот
Х произносит, обращаясь к Y: скажи Р, где Р= то, преимущественно, негативное по отношению к Х, что Y не сказал, но , по мнению Х, мог бы сказать, но пока не умеет.



Слайд 6 Моделирование уже-несказанного: субъективная невозможность высказывания
(3) /Скажи вот пристала

Моделирование уже-несказанного: субъективная невозможность высказывания(3) /Скажи вот пристала бабка//в фокусе внимания

бабка//
в фокусе внимания - негативные эмоции (досада)
тема: вынужденная коммуникция

с пожилым человеком
рема: желание разделить своё негативное эмоциональное состояние с другими
прагматическая функция: самооправдание, создание эмпатии
Х произносит, обращаясь к Y:скажи Р, где Р=то, преимущественно, негативное по отношению к Х, что Y не казал, но, по мнению Х, намеревался сказать.



Слайд 7 Моделирование уже-несказанного: субъективная невозможность высказывания

(4)[Ольга] /От липтона меня

Моделирование уже-несказанного: субъективная невозможность высказывания(4)[Ольга] /От липтона меня переть начинает/прямо как

переть начинает/прямо как от пива
[Мария] / Ещё скажи

/они его пивом разбавляют или чего похуже добавляют//
в фокусе внимания - факт превышения нормы "здравого смысла"
тема: говорящий Y уже высказал некоторое суждение
рема: инференциальное продолжение этого высказывания абсурдно
прагматическая функция: контролирующе-корректирующая (упрёк)
сочетаемость: с ещё
Х произносит, обращаясь к Y: скажи ещё Р, где Р= то, что Y не сказал, но, по мнению Х, мог бы или намеревался сказать; Х считает, что Р выходит за границы нормы, и не согласен с Р.



Слайд 8 Моделирование уже-невысказанного: инициация невысказанного
(5) /Скажи же

Моделирование уже-невысказанного: инициация невысказанного(5) /Скажи же  она классная//в фокусе внимания

она классная//

в фокусе внимания - призыв к вербализации уже

известного говорящему одобрения некоторого суждения
тема: я знаю,что ты хотел бы сказать то же самое, что и я
рема: я хочу, чтобы ты это сказал
прагматическая функция: инситация подтверждения-одобрения
сочетаемость: ну в препозиции, же, ведь - в постпозиции
Х произносит, обращаясь к Y: (ну)скажи (же) Р, где Р= то, что Y не сказал, но, по мнению Х, мог бы или намеревался сказать; Р содержит якобы подтверждение Y-ом мнения Х



Слайд 9 Моделирование уже-невысказанного: осуждаемая невысказанность
(6) /Ну не можешь/так ты

Моделирование уже-невысказанного: осуждаемая невысказанность(6) /Ну не можешь/так ты приди/ скажи

приди/ скажи / так мол и так/

не могу больше работать по такому графику/ ну не бросать же работу//
в фокусе внимания - необходимость высказывания
тема: сложилась трудная ситуация
рема: от Y ожидалось высказывание
прагматическая функция: регулятивная
Х произносит, обращаясь к не-Y: скажи (мол, так и так) Р, где Р - то, что Х ожидал, что Y скажет в подобной ситуации, но Р сказано не было.



Слайд 10 Моделирование ещё-невысказанного
(7) /Ты зачем притворяешься? Так и

Моделирование ещё-невысказанного (7) /Ты зачем притворяешься? Так и скажи /денежного места

скажи /денежного места ищешь/престижную работу//
(8) Ты выйди и

скажи: вот сегодня здесь собрались любители музыки, это приятно, вы любите музыку, вы интересуетесь музыкальной техникой, а вот знаете, какие проигрыватели сейчас считаются лучшими?
в фокусе внимания - форма будущего высказывания
прагматическая функция - реализация социального доминирования





Слайд 11 Выводы
Имеются основания рассматривать скажи как своеобразный маркер
невысказанного

ВыводыИмеются основания рассматривать скажи как своеобразный маркер невысказанного чужого слова в

чужого слова в уже-перспективе и ещё-перспективе.
Выявленные 7 типов употреблений

скажи обнаруживают особенности
на уровне акцентного выделения, тема-рематической структуры высказывания и прагматических функций.

  • Имя файла: skazhi-kak-diskursivnyy-marker-neskazannogo-chuzhogo-slova-v-russkoy-rechi.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0