Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему slova s bukvoy e

Содержание

ЦЕЛЬ УРОКА:Формировать умение анализировать слова.Учиться соотносить количество звуков и букв в слове.Уметь объяснять причины расхождения количества звуков и букв в словах.Обозначать гласные звуки.
ТЕМА: «Гласные звуки и буквы.  Гласный звук Э, буква Э. Слова с буквой Э.» ЦЕЛЬ УРОКА:Формировать умение анализировать слова.Учиться соотносить количество звуков и букв в слове.Уметь ХОД УРОКА.Организационный момент.Актуализация знаний.(На доске записаны слова).МЁЛ, ЁЖИК, ЯХТА, ЮНГА, МЯЧ, ЛЮДИ, ЛЕС, КРАСИВЫЕ. Продолжение.Разделите слова на две группы.ЁЖИК ПРОДОЛЖЕНИЕ.Добавьте в каждый столбик еще по три слова на это же правило.РАБОТА СЛОВАРНАЯ РАБОТА.(Использовать школьный орфографический словарик)Объяснение слова ДЕРЕВНЯ.1) небольшое поселение людей.2) сельская местность.3) Продолжение.Найдите опасное место в слове ДЕРЕВНЯ.Составьте предложение с этим словом.Запишите это слово.Запишите слова с буквой Э. Продолжение работы по теме.Выполнение упражнения.Что вам известно о букве Э?А что еще Отгадывание загадок.Отгадайте загадки. Напишите отгадки.Подчеркните в них буквы, которыми обозначены гласные звуки. Загадки.С моего цветка берет пчелка самый вкусный мед. А меня все обижают Безударные гласные. Их проверка.К какой теме относятся эти слова?(ДЕРЕВЬЯ).Сколько слогов в каждом Итог урока.Над какими словами не надо ставить ударение?( в односложных словах и
Слайды презентации

Слайд 2 ЦЕЛЬ УРОКА:
Формировать умение анализировать слова.
Учиться соотносить количество звуков

ЦЕЛЬ УРОКА:Формировать умение анализировать слова.Учиться соотносить количество звуков и букв в

и букв в слове.
Уметь объяснять причины расхождения количества звуков

и букв в словах.
Обозначать гласные звуки.

Слайд 3 ХОД УРОКА.
Организационный момент.
Актуализация знаний.
(На доске записаны слова).
МЁЛ, ЁЖИК,

ХОД УРОКА.Организационный момент.Актуализация знаний.(На доске записаны слова).МЁЛ, ЁЖИК, ЯХТА, ЮНГА, МЯЧ, ЛЮДИ, ЛЕС, КРАСИВЫЕ.

ЯХТА, ЮНГА, МЯЧ, ЛЮДИ, ЛЕС, КРАСИВЫЕ.


Слайд 4 Продолжение.
Разделите слова на две группы.
ЁЖИК

Продолжение.Разделите слова на две группы.ЁЖИК

МЁД
ЯХТА МЯЧ
ЮНГА ЛЕС
КРАСИВЫЕ ЛЮДИ
По какому признаку вы разделили слова на группы?
(Е,Ё,Ю,Я обозначают в первом столбике 2 звука, а во втором – 1 звук.)

Слайд 5 ПРОДОЛЖЕНИЕ.
Добавьте в каждый столбик еще по три слова

ПРОДОЛЖЕНИЕ.Добавьте в каждый столбик еще по три слова на это же

на это же правило.
РАБОТА В ПАРАХ ПО КАРТОЧКАМ.

Какую работу выполняют в словах выделенные буквы?
Прочитайте слова, которые вы выписали?

Слайд 6 СЛОВАРНАЯ РАБОТА.
(Использовать школьный орфографический словарик)
Объяснение слова ДЕРЕВНЯ.
1) небольшое

СЛОВАРНАЯ РАБОТА.(Использовать школьный орфографический словарик)Объяснение слова ДЕРЕВНЯ.1) небольшое поселение людей.2) сельская

поселение людей.
2) сельская местность.
3) крестьянское селение.
Прочитайте это слово с

ударением.
Сколько в нем слогов?
На какой слог падает ударение?

Слайд 7 Продолжение.
Найдите опасное место в слове ДЕРЕВНЯ.
Составьте предложение с

Продолжение.Найдите опасное место в слове ДЕРЕВНЯ.Составьте предложение с этим словом.Запишите это слово.Запишите слова с буквой Э.

этим словом.
Запишите это слово.
Запишите слова с буквой Э.


Слайд 8 Продолжение работы по теме.
Выполнение упражнения.
Что вам известно о

Продолжение работы по теме.Выполнение упражнения.Что вам известно о букве Э?А что

букве Э?
А что еще бы вы хотели узнать об

этой букве?
Из каких языков пришли к нам слова с буквой Э?
Какой словарь поможет нам посмотреть значение этих слов?
(Использование словаря иностранных слов)

Слайд 9 Отгадывание загадок.
Отгадайте загадки. Напишите отгадки.
Подчеркните в них буквы,

Отгадывание загадок.Отгадайте загадки. Напишите отгадки.Подчеркните в них буквы, которыми обозначены гласные

которыми обозначены гласные звуки.
У меня длинней иголки,

чем у ёлки.
Очень прямо я расту в высоту.
Если я не на опушке.
Ветви только на макушке.
(СОСНА).

Слайд 10 Загадки.
С моего цветка берет пчелка самый вкусный мед.

Загадки.С моего цветка берет пчелка самый вкусный мед. А меня все

А меня все обижают , шкурку тонкую сдирая.

(ЛИПА).
Клейкие почки, зеленые листочки, с белой корой стоит под горой.( Береза).
Я из бочки быстро вылез. Корешки пустил и вырос.
Стал высок я и могуч. Не боюсь я гроз и туч.
Я кормлю свиней и белок, хотя под мой очень мелок. (ДУБ).


Слайд 11 Безударные гласные. Их проверка.
К какой теме относятся эти

Безударные гласные. Их проверка.К какой теме относятся эти слова?(ДЕРЕВЬЯ).Сколько слогов в

слова?
(ДЕРЕВЬЯ).
Сколько слогов в каждом слове?
Поставьте ударение в словах.
Вам предстоит

разобраться, как обозначить буквой безударный гласный звук.
(Безударные гласные произносятся неотчетливо. Для проверки слова надо его поставить под ударение.

  • Имя файла: slova-s-bukvoy-e.pptx
  • Количество просмотров: 55
  • Количество скачиваний: 0