Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вопросы викторины по русскому языку для учащихся 8-11 классов

Содержание

1. Расставьте ударение в словах:иконопись, бунгало, афиняне, искони, лососевый, обеспечение, творог, кулинария, костюмированный, искра, досуг, ворожея, пихта, отрочество.
Вопросы викторины  по русскому языку для учащихся 8-11 классов 1. Расставьте ударение в словах:иконопись, бунгало, афиняне, искони, лососевый, обеспечение, творог, кулинария, 2. Слова «шлем», «привратник», «облако», «млеко», «смрад», «прах», «юродивый», «перст», 3. Существует словосочетание «проливной дождь». Здесь слово «проливной» имеет значение «очень сильный 4. Слово «брезг» - диалектное, но слова, производные от этого корня, есть 5. Объясните значение архаизмов и подберите к ним современные синонимы:брадобрей 6. Установите соответствие. Заполните пропуски: 7. Образуйте названия жителей – мужчин от названий городов: Тула, Одесса, Кострома, 8. Объясните разницу в значении слов: барский – барственный, поглотить – проглотить, 9. Объясните значение слов – омонимов: болтун (болтливый человек) – болтун (…),бор 10. Допишите фразеологизмы: дрожит …, надулся ….,ворона …, кривить …, умирающий …., 11. К польским пословицам подберите синонимичные русские: а) битому псу только покажи 12. Отгадайте чувство (зависть, стыд, радость, счастье, тоска, любовь, надежда, обида, презренье, 13. Определите род имен существительных: кольраби, тюль, толь, салями, иваси, рантье, кашне, 14. Найдите грамматически одушевленные имена существительные: стол, кукла, покойник, туз, матрешка, народ, 15. Вставьте пропущенные буквы –н- или –нн-: штопа…ая, холсти…ая, каме…ая ограда, балова…ое 17. Определите морфемный состав слова: детвора, жених, маскарад, домой, репортаж, пастбище, лисий, 19. Определите средства выразительности:а). О чем ты воешь, ветер ночной, 20. Напишите антонимы к следующим словам: смысл –с, со –прогрессивный –позор –нельзя –изнутри –экономия –цивилизация –
Слайды презентации

Слайд 2 1. Расставьте ударение в словах:
иконопись, бунгало, афиняне, искони,

1. Расставьте ударение в словах:иконопись, бунгало, афиняне, искони, лососевый, обеспечение, творог,

лососевый, обеспечение, творог, кулинария, костюмированный, искра, досуг, ворожея, пихта,

отрочество.


Слайд 3 2. Слова «шлем», «привратник», «облако», «млеко»,

2. Слова «шлем», «привратник», «облако», «млеко», «смрад», «прах», «юродивый», «перст»,

«смрад», «прах», «юродивый», «перст», «нёбо» являются заимствованными.

Из какого

языка? Подберите к данным словам русские соответствия.


Слайд 4 3. Существует словосочетание «проливной дождь». Здесь слово «проливной»

3. Существует словосочетание «проливной дождь». Здесь слово «проливной» имеет значение «очень

имеет значение «очень сильный по степени проявления».
Найдите прилагательные, которые

передают тот же смысл в сочетании с данными словами: брюнет - .., друг - …, враг - .., ошибка -.., тьма - .., дурак - ….


Слайд 5 4. Слово «брезг» - диалектное, но слова, производные

4. Слово «брезг» - диалектное, но слова, производные от этого корня,

от этого корня, есть и в литературном языке. Что

означает это слово? Выберите ответ:
а) ворчание
б) брызги
в) рассвет
г) берег
д) брезент


Слайд 6 5. Объясните значение архаизмов и подберите

5. Объясните значение архаизмов и подберите к ним современные синонимы:брадобрей

к ним современные синонимы:
брадобрей
лицедей
водомет
длань
лепта
позор


выя

Слайд 7 6. Установите соответствие. Заполните пропуски:

6. Установите соответствие. Заполните пропуски:

Слайд 8 7. Образуйте названия жителей – мужчин от названий

7. Образуйте названия жителей – мужчин от названий городов: Тула, Одесса,

городов:
Тула, Одесса, Кострома, Орел, Киров, Волгоград, Псков, Пенза, Ярославль,

Астрахань, Томск, Омск, Минск, Курск, Смоленск, Тамбов.


Слайд 9 8. Объясните разницу в значении слов:
барский – барственный,

8. Объясните разницу в значении слов: барский – барственный, поглотить –


поглотить – проглотить,
адресат – адресант,
болотистый – болотный.



Как называются эти слова?


Слайд 10 9. Объясните значение слов – омонимов:
болтун (болтливый человек)

9. Объясните значение слов – омонимов: болтун (болтливый человек) – болтун

– болтун (…),
бор (хвойный лес) – бор (…),
тушить (прекращать

горение) – тушить (…),
вид (внешность) – вид(…),
ласка (животное) – ласка (…).


Слайд 11 10. Допишите фразеологизмы:
дрожит …,
надулся ….,
ворона …,
кривить

10. Допишите фразеологизмы: дрожит …, надулся ….,ворона …, кривить …, умирающий

…,
умирающий ….,
до мозга …,
втирать ….,
стреляный

…..


Слайд 12 11. К польским пословицам подберите синонимичные русские:
а) битому

11. К польским пословицам подберите синонимичные русские: а) битому псу только

псу только покажи лозу;
б) в темноте и гнилушка светит;
в)

не тычь носа в чужое просо;
г) когда свинья на дуб в желтых тапочках заберется.


Слайд 13 12. Отгадайте чувство (зависть, стыд, радость, счастье, тоска,

12. Отгадайте чувство (зависть, стыд, радость, счастье, тоска, любовь, надежда, обида,

любовь, надежда, обида, презренье, страх) по характерному для его

«языка» лексикону:

а). Нам гладит щеки (….) с изнанки утюгом (А. Вознесенский).
б). В душе блеснула (…….), как искры яркие на снежном хрустале (П. Вяземский).
в). Мы пьем в (……) отраву сладкую (Е. Баратынский).
г). Холодный (….) по жилам пробегает и жизнь и теплоту в них леденит (В. Шекспир).
д). Как рано (…….) привлек я взор кровавый (А. Пушкин).
е). На их главу клеймо (………) я положу и обреку проклятью (П.Вяземский).
ж). Еще (…..) тянет с блюдца невыспавшееся дитя (О. Мандельштам).
з). А я лучше в поле пойду, где зерна легли налитые и брошу в одну борозду (…….) свои золотые (Л. Васильева).
и). Горло сжала (…..) тебе обручем острым своим (Аполлинер).
к). Разве ты не понимаешь сам, как непрочно комнатное (……е), наглухо закрытое ветрам (Ю. Друнина).


Слайд 14 13. Определите род имен существительных:
кольраби, тюль, толь, салями,

13. Определите род имен существительных: кольраби, тюль, толь, салями, иваси, рантье,

иваси, рантье, кашне, хинди, суахили, авеню, цеце, атташе, Онтарио,

Торонто, МИД.


Слайд 15 14. Найдите грамматически одушевленные имена существительные:
стол, кукла, покойник,

14. Найдите грамматически одушевленные имена существительные: стол, кукла, покойник, туз, матрешка,

туз, матрешка, народ, отряд, труп, валет, леший, русалка, кенгуру,

очаг, игра, роза.


Слайд 16 15. Вставьте пропущенные буквы –н- или –нн-:
штопа…ая, холсти…ая,

15. Вставьте пропущенные буквы –н- или –нн-: штопа…ая, холсти…ая, каме…ая ограда,

каме…ая ограда, балова…ое дитя, подруга рассея…а, некоше…ый луг, назва…ый

брат, ветря…ой двигатель, кова…ый медью сундук, он слушал рассея…о, реше…ая задача, свежемороже…ая рыба, серебря…ый браслет.

Слайд 17 17. Определите морфемный состав слова:
детвора, жених, маскарад, домой,

17. Определите морфемный состав слова: детвора, жених, маскарад, домой, репортаж, пастбище,

репортаж, пастбище, лисий, землепроходец, разоделись, двумястами, учительство, куда-нибудь, такси.


Слайд 18 19. Определите средства выразительности:
а). О чем ты воешь,

19. Определите средства выразительности:а). О чем ты воешь, ветер ночной,

ветер ночной,
О чем так сетуешь безумно?

(Ф.И. Тютчев)
б). Унылая пора! Очей очарованье! (А.С. Пушкин)
в). Ну, скушай же еще тарелочку,
мой милый! (И.А. Крылов)
г). Ты богат, я очень беден, ты прозаик,
я поэт. (А.С. Пушкин)
д). Я волком бы выгрыз бюрократизм. (В. Маяковский)
е). Ниже тоненькой былиночки надо
голову клонить …(Н.А. Некрасов)
ж). В сто сорок солнц закат пылал. (В. Маяковский)
з). Мы все глядим в Наполеоны. (А.С. Пушкин)



  • Имя файла: voprosy-viktoriny-po-russkomu-yazyku-dlya-uchashchihsya-8-11-klassov.pptx
  • Количество просмотров: 124
  • Количество скачиваний: 0