Слайд 2
Цели:
обобщить и систематизировать знания о грамматических предлогов,
союзов, частиц, их семантикой, ролью в организации словосочетаний, предложений,
текста;
осмыслить и оценить речевой опыт, уточнить оттенки значения служебных частей;
привлечь для анализа фрагменты текстов из толкового словаря, из художественных произведений, изученных учащимися в 7 классе на экологическую тему (с учетом того, что 2017 год – Год экологии)
Слайд 3
1 блок.
Предлог (от греческих слов pro –
«впереди», thesis – «положение».
Предлог –это служебные слова, указывающие
на различные грамматические отношения между словами в словосочетании и предложении
Слайд 4
Разряды предлогов
1) непроизводные
с, на,
за
2) производные
( от других частей речи)
-наречие
-деепричастие
- существительное с предлогом
Слайд 5
Задание для класса: вставить пропущенные предлоги.
Наука … отношениях растительных и животных
организмов и образуемых ими сообществ
… собой и окружающей средой.
Лишь … несколько лет довелось наконец
проведать старые свои сижи.
Слайд 6
Вывод:
предлоги передают сложные и многообразные отношения между явлениями
и событиями.
Слайд 7
2 блок.
Союз (от древнерусского со -
«вместе», юз - «связь»)
Союз
– это служебная часть речи, которая служит для однородных членов предложения, для связи частей сложного предложения
Слайд 8
Разряды союзов
1) сочинительные, соединяют однородные члены и
части ССП.
Соединительные – и, да, ни…ни, также, тоже, не
только…но и, как…так и.
Противительные – а, но, зато, однако.
Разделительные – или, либо, то, не то, то ли.
2) Подчинительные, соединяют части СПП
Изъяснительные – что, чтобы, будто, как будто.
Обстоятельственные
1) время – когда, едва, пока
2) цель – чтобы, для того чтобы.
3) условия- если.
4) уступки - хотя, то что.
5) причина - потому что, так как.
6) следствие – так что.
7)сравнение- как будто, как, словно.
Слайд 9
Задание для класса:
определить разряд и роль союзов в
предложениях.
Поехал и не узнал реки.
Коли
б не нужна была, не отвинчивал бы, — хрипит Денис, косясь на потолок.
Так ты говоришь, что ты отвинтил эту гайку для того, чтобы сделать из нее грузило?
Слайд 10
Многосоюзие –
средство выразительности
(повторение союзов при однородных
членах, для того чтобы подчеркнуть роль каждого из них)
Слайд 11
Стихотворение Сологуба (учебник «Литература» 7класс)
Забелелся туман
за рекой.
Этот берег совсем невысок,
И
деревья стоят над водой,
И теперь я совсем одинок.
Я в кустах поищу хворостин,
И в костёр их на берег сношу,
И под ними огонь воскрешу,
Посижу, помечтаю один.
И потом, по теченью реки,
Потихоньку пойду босиком, —
А завижу вдали огоньки,
Буду знать я, что близок мой дом.
Слайд 12
Вывод:
Речь без союза невозможна, так как это важное
средство связи однородных членов, частей сложного предложения.
Союзы
экспрессивны, поэтому используются как средство выразительности.
Слайд 13
3 блок
Частица – это служебная часть речи, которая
служит для образования наклонений глагола и для выражения оттенков
значений слов и словосочетаний.
Слайд 14
Разряды частиц
1) формообразующие
( бы, б, пусть,
пускай, да, давай, давайте.)
2) модальные
Отрицание: не, ни
Усиление:
даже, ведь, же, уж, ещё, всё-таки.
вопрос: разве, неужели, ли (ль), что ли, что.
Восклицание: что за, как, ну и, вот так,
Сомнение : вряд ли, едва ли, авось.
Уточнение: именно, как раз.
Выделение, ограничение: только, лишь, почти.
Указание: это, вон, а вон, вот, а вот.
Слайд 15
Задание для класса:
восстановить частицы в предложения.
«Ну …,— думаю,— с Липиной ямой ничего … случилось.
… ты … понимаешь, глупая голова, к чему ведет это отвинчивание?... догляди сторож, так …. поезд мог … сойти с рельсов, людей… убило!