- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИЗВУК Ч презентация к уроку по развитию речи (средняя группа)
Содержание
- 2. Говорим всегда красиво: Тихо и неторопливо.
- 3. Вот проснулся наш язычок и отправился гулять и встретил на пути…
- 4. Паровоз пел песенку Ч Ч ЧЧ Ч ЧЧ Ч Ч
- 5. Язычок стал учить песню паровоза. Он поднял
- 6. Закройте ротик.Дайте вашим язычкам отдохнуть. Теперь, пусть
- 7. А теперь пустите на ладонь (сде-лайте заборчик
- 8. Какую песню мы сегодня узнали? Чья это песня??
- 9. Язычку очень понравилось играть в парвоз!Паровоз шел
- 10. Стал Язычок сочинять и петь разные песни,
- 11. Едем на полянку на поезде.
- 12. В поле гуляли трое гуляк, После прогулки делали так: Апчхи! Апчхи! Чхи!
- 13. «Трое гуляк» поочередно чихают.
- 14. Слова со звуком Ч – хлопок.Чай, чародей, волшебник,чаща, чертенок, озорной, чижик, воробей, кашлять, чихать.
- 15. ЗАГАДКА:БЕЛАЯ БОЧКА,В НЕЙ НЕТ НИ СУЧОЧКА!(ЯЙЦО)
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Говорим всегда красиво: Тихо и неторопливо. Ясно, чётко говорим, Потому что не шумим! Наши ушки слушают, Наши глазки смотрят, Ручки нам помогают, Ножки нам не мешают. Сегодня мы будем учиться петь новую песенку. Но сначала
Слайд 5 Язычок стал учить песню паровоза. Он поднял кончик
языка, будто собрался запеть: «Ш-Ш-Ш», но сделал шаг назад
в свое домике. Покажите, как язычок сделал шаг назад.
Слайд 6
Закройте ротик.
Дайте вашим язычкам отдохнуть.
Теперь, пусть язычки
снова поднимут кончики, сделают шаг назад и постучат ими
в потолок: [ Ть-ть-ть].
Слайд 7
А теперь пустите на ладонь (сде-
лайте заборчик перед
ртом)теплый ветерок и спойте:[Ч-ч-ч]
(Повторить несколько раз. Медленно, быстро,громко,тихо).
-Молодцы!Справились с песенкой.
Слайд 9
Язычку очень понравилось играть в парвоз!
Паровоз шел быстро:
«ч-ч-ч-ч-ч-ч».
Потом еще быстрее… Когда паровоз шел медленнее, его песня
затихала.(Слушаем «паровозы» детей 3-4 человека).
Слайд 10 Стал Язычок сочинять и петь разные песни, похожие
на песню паровоза.
Чу-чу-чу – стоять не хочу.
Стоять не хочу
– чу-чу-чу.Ча-ча-ча? Чи-чи-чи, чо-чо-чо.
Ач-ач-ач –испекли калач.
Оч-оч-оч – наступила ночь.
Чок-чок –каблучок.
Слайд 14
Слова со звуком Ч – хлопок.
Чай, чародей, волшебник,чаща,
