Презентация на тему Культурные запросы населения и оптимизация управления деятельностью учреждений культуры

информации о культурных запросов и предпочтениях населения, характеристиках аудитории

этих учреждений, мотивах их посещения или непосещения, степени духовной удовлетворенности их деятельностью определяют все возрастающий спрос на проведение социологических исследований в сфере культуры. Наличие такой информации – одно из условий оптимизации управления этой сферой и ее эффективного развития.

культурно-досугового учреждения
Снижение результативности работы КДУ = их деятельность

не соответствует культурным потребностям населения
Необходимо преодолеть недостатки в организации работы по учету культурных запросов различных категорий населения

осветить некоторые вопросы организации социологической работы в КДУ;
–

дать практические советы по проведению основных социологических процедур силами работников КДУ.

людей, часть единого общественного организма, имеющего сложную структуру, состоящего

из многочисленных групп людей, каждая из которых имеет те или иные отличия от других по своему социальному «характеру», по своим интересам, по образу жизни и т.д.

мероприятия, а посетители клуба вообще
Необходимо найти средства эффективного

формирования аудитории и средства воздействия на нее

школьного возраста до 60 лет и даже выше, которые

могут посещать клуб, участвовать в его мероприятиях, в работе КФ;

Реальная
те люди, которые фактически участвуют в деятельности КДУ в любом качестве (зрители, исполнители, организаторы, участники КФ и.д.) – объект изучения социологии досуга;

Потенциальная та часть населения, которая может принимать участие в жизни клуба, но не делает этого

клуб часто и регулярно, принимает участие в проведении и

организации каких либо мероприятий, в работе КФ;

Пассивная
ходит в клуб редко, нерегулярно и не вносит личного вклада в жизнь КДУ

время в клубе, пронять участие в самодеятельных кружках, объединениях,

но по каким-то причинам этого не делают;
Те, для кого времяпровождение в клубе по определенным причинам совершенно неприемлемы;
Те, кто не определил своего отношения к клубу, колеблется.

КДУ;
Можно увидеть неиспользованные резервы увеличения реальной аудитории и особенно

ее актива (за счет потенциала);
Узнав мотивы непосещения, устранить недостатки в деятельности клуба.

общность, которая характеризуется определенным, общим для всех входящих в

нее людей, «набором» социальных и демографических признаков;
Демографические признаки – пол и возраст;
Социальные признаки – социальное положение, семейное положение, образование, стаж работы, количество детей и т.д.

деятельности КДУ – организация новых КФ, постановки работы по

изучению запросов населения;
Анализ культурных потребностей ведущих СДГ;
Уточнение программы, целей и задач, темы исследования;
Решение организационных вопросов (подбор активистов, соответствующих той или иной категории;

категории населения (массовые праздники, концерты художественной самодеятельности, некоторые КФ);
Однородная

аудитория – представлена одной категорией населения (например, детские мероприятия).

поведения, действий, отношений людей, происходящих событий;
Интервью – разговор, беседа

людей (интервьюеров и респондентов)
а) неструктурированная беседа (небольшое количество респондентов, невозможность строгого обобщения, общее впечатление о чем-то);
б) структурированная беседа (заранее намечаются вопросы, порядок их следования). Может применяться при обобщении работы учреждения, постановке планов на перспективу;
Анкетирование – наиболее распространенный вид исследования;
Анализ документов – письменных материалов (официальных документов, периодической печати, личных писем, дневников и т.д.;
Книга отзывов и предложений – важно правильное ее использование, не заполнение только положительными отзывами.

интервьюера (хорошая анкета говорит сама за себя);
Меньше затрат сил,

времени, материальных средств;
Большая объективность информации;
Удобство обработки.

уточнить, как респондент понял вопрос, как отнесся к анкетированию;

удовлетворенность (неудовлетворенность) жителей республики этим обслуживанием (качеством услуг в

сфере культуры)

21 января 2009 года принято Распоряжение Правительства РБ №52-р, где из 68 показателей эффективности деятельности органов местного самоуправления три охватывают сферу культуры (58,59,65)

культурного обслуживания?
Удовлетворен в полной мере;
Скорее удовлетворен, чем не удовлетворен;
Удовлетворен

и не удовлетворен в равной степени (50/50);
Скорее не удовлетворен, чем удовлетворен;
Полностью не удовлетворен;
Затрудняюсь ответить.

в городе, районе, поселке, селе?
Все удовлетворяет: провожу досуг, как

хочу;
Мал выбор учреждений, где можно весело провести время, развлечься;
Материальные затруднения;
Негде собраться для общения;
Мало свободного времени;
Недостатки в работе учреждений культуры (укажите, какие ________________________________________);
Неумение организовать свой досуг;
Никто не занимается организацией культурного досуга;
Мал выбор платных культурных услуг;
Другое (напишите, что) _________________________

города (села, деревни)?
Особых претензий у меня нет – в

нынешних нелегких условиях работники культуры делают все, что могут;
Ограничен выбор занятий и мероприятий;
Мало квалифицированных работников культуры;
Посещение многих из них стало довольно дорогим;
Плохо поставлена реклама;
Плохо учитывается специфика культурных запросов различных возрастных групп;
Ограничен выбор учреждений культуры, досуга;
Неравномерность распределения их по территории;
Мероприятия проводятся скучно, неинтересно;
Формализм, слишком большая заорганизованность;
Другое (укажите, что) _________________________

посещаете?
Массовые представления;
Концерты художественной самодеятельности;
Гастрольные концерты и спектакли;
Вечера отдыха, дискотеки;
Кружки

художественной самодеятельности;
Кружки технического творчества;
Беседы, лекции, дискуссии;
Любительские клубы и объединения;
Другие (укажите, какие) _______________________
Посещаю клуб, ДК редко.

чаще?
Нехватка свободного времени;
У меня другие увлечения;
Предпочитаю смотреть телепередачи;
Состояние здоровья;
Усталость

после работы;
Не с кем оставить детей.
ДК расположен далеко от дома;
Низкое качество мероприятий;
В ДК неуютно, не удовлетворен(а) эстетическим видом и оформлением;
Не нравится отношение со стороны работников ДК;
Мало новых фильмов, концертов, спектаклей, мероприятий;
Другое (укажите, что) _________________________

(Дом) культуры?

1) Если бы они были ближе к дому;
2)

Совершенствование традиционных форм работы:
2.1 массовые праздники, представления;
2.2 дискотеки, танцы;
2.3 Более благоприятные условия для семейного отдыха;
3) Расширение спектра услуг, хотя бы и платных:
3.1 ярмарки, продажи, выставки, аукционы;
3.2 диспуты, встречи с деятелями науки, культуры;
3.3 компьютерные игры;
3.4 больше выбор любительских клубов;
3.5 Вечера национальной культуры, фольклорные праздники;
3.6 создание условий для научно-технического творчества;
4) Другое (укажите, что) ______________________________
5) Я и так часто посещаю;
6) Вряд ли они меня могут чем-либо привлечь.

– возможность оценить перспективы оптимизации культурного обслуживания населения
На основе

проведенной социальной диагностики должен был осуществлен прогноз – выявление общих тенденций, которые будут служить ориентирами деятельности управленцев в сфере культуры для разработки программ и стратегии развития культуры, плана конкретных мероприятий.

посещать концерты, спектакли;
Заниматься самообразованием;
Больше читать;
Изучить иностранный язык;
Чаще бывать в

музеях, на выставках;
Лучше познакомиться с историей культуры своего народа;
Научится играть на музыкальном инструменте, овладеть нотной грамотой;
Чаще бывают во Дворце (Доме) культуры, клубе;
Другое (укажите, что) _______________________

на территории Вашего поселения?
Достаточно тех, что есть;
Стадион, бассейн;
Культурно-спортивный комплекс;
Досуговый

центр;
Кинотеатр;
Дворец культуры;
Художественная школа, школа искусств;
Музыкальная школа;
Библиотека;
Музей;
Другое (укажите, что) _____________________

то какие меры Вы приняли в первую очередь?
Преодоление заорганизованности;
Создание

пунктов проката дисков и кассет;
Совершенствование репертуара кинотеатров;
Совершенствование рекламы мероприятий;
Улучшение работы учреждений культуры;
Развитие кабельного ТВ;
Утверждение национальных традиций;
Создание коммерческих досуговых центров;

то какие меры Вы приняли в первую очередь? (продолжение)
9)

Выделение помещений для общения;
10) Снижение цен на культурные мероприятия; 11) Совершенствование досуга в трудовых коллективах; 12) Проведение большего числа гастрольных концертов; 13) Увеличение бюджетных отчислений на культуру; 14) Развитие семейных форм досуга;
15) Развитие любительских клубов; 16) Развитие сети спортплощадок; 17) Другое (укажите, что) _________________________

наиболее перспективными и полезными?
1) Спортивно-оздоровительные клубы;
2) Объединения родителей по

организации семейного досуга;
3) Художественно-творческие объединения, студии, товарищества;
4) Экологическое движение;
5) Объединения, клубы технического творчества;
6) Движение за сохранение памятников истории и культуры;
7) Религиозные объединения;
8) Другое (укажите, что) ___________________________

культуру?
Государство;
Предприятия. организации;
Спонсоры, меценаты;
Все вышеперечисленные;
Другие (укажите, кто) ______________

в сфере культуры?
Бесплатными;
В большей степени бесплатными;
В большей степени платными;
В

равной степени платными и бесплатными;
Платными.

иностранным языкам;
2) Спортивно-оздоровительные занятия;
3) Обучения танцам, ритмике;
4) Обучение игре

на музыкальных инструментах;
5) Знание по основам предпринимательства, маркетинга;
6) Обучение нетрадиционным вида спорта;
7) Обучение шитью, вязанию, вышиванию;
8) Обучение изобразительному и прикладному искусству;
9) Обучение кино-фотоделу;
10) Другое (укажите, что) ____________________