Слайд 2
Классификация, исходя из трех критериев:
количества объектов наблюдения (двусторонние,
региональные и всемирные);
количества временных точек измерения (одноразовые исследования,
повторные или трендовые сравнительные исследования и лонгитюдные);
содержание и целей исследования (академические, по вопросам международной и социальной политики, изучение общественного мнения по другим вопросам, измерение эффективности социальной политики, сравнительное изучение потребительского поведения маркетинговые исследования).
Межстрановые сравнительные исследования в социальных науках: методология, этапы развития, современное состояние (Андреенкова Анна Владимировна, 2011 - онлайн)
Сравнительные межстрановые исследования в социальных науках: теория, методология, практика. М., "Новый хронограф", 2014, 520 стр.
Слайд 3
Крупнейшие сравнительные социальные проекты последних 20 лет:
Европейское социальное
исследование (ESS),
Международная программа социальных исследований (ISSP)
Всемирное исследование
ценностей (WVS)
Слайд 4
ESS - Многолетнее сравнительное исследование изменения установок, взглядов,
ценностей и поведения населения Европы
Начало проекта: 2001 год.
Сбор данных: опрос населения
каждые два года. На сегодняшний день доступны для анализа данные семи волн – 2002, 2004, 2006, 2008, 2010, 2012 и 2014 годов.
7-я волна проведена в 22 европейских странах осенью 2014 года и данные сейчас доступны по 16 странам.
Следующая 8-я полна будет проведена в 2016 году.
Страны: 30 европейских стран. С 2002 года в проекте ESS участвует Украина.
Выборка: 1500-3000 интервью в каждой стране.
Принципы: единые методы построения выборки, сбора информации, организации и обработки данных. Применяется наиболее совершенная современная методика в области массовых опросов.
Данные: свободный доступ к данным и всей документации всех исследователей без ограничений сразу после этапа сбора данных и объединения их в общую базу через электронный сайт www.europeansocialsurvey.org
впервые в истории социальных наук он получил самую престижную в Европе премию за научные достижения - премию Рене Декарта (2005) - европейский аналог Нобелевской премии.
Слайд 5
Перед ESS стоят три основные цели:
описать и объяснить
изменения, которые происходят сегодня в социальном, политическом и моральном
климате в Европе;
показать возможности применения и распространить стандарты строго научного подхода и методологии в области измерения установок в сравнительных исследованиях;
способствовать более интенсивному использованию социальных показателей и показателей, измеряющих ценности и установки, наряду с более распространенными экономическими показателями.
Слайд 6
Базовый + 2 сменных модуля
Базовый модуль вопросника включает
следующие темы:
Доверие политическим и международным институтам
Межличностное доверие
Интерес к политике, политическая компетентность
Политическое участие и политические предпочтения
Политические взгляды, политическая идеология
Удовлетворенность жизнью в целом, материальным положением, работой, соотношением работы и других сторон жизни, ощущение себя счастливым или несчастливым
Оценка деятельности руководства страны, эффективности его деятельности, оценка системы образования, системы здравоохранения, функционирования демократии
Отношение к иммигрантам
Социальный капитал, социальное общение
Насилие и преступность, безопасность граждан, опасение терроризма
Религиозность
Дискриминация и групповая идентичность
Трудовая деятельность
Брак и семья, этапы жизненного пути, планирование жизни, восприятие старости
Социальный и экономический оптимизм
Структура семьи, образование
Социальное положение и социальная мобильность
Базовые ценностные ориентации (блок из 21 вопроса для измерения ценностей, разработанных профессором Ш.Шварцем. Этот блок позволяет классифицировать респондентов в соответствии с их базовыми ценностными ориентациями).
Задача сменных модулей состоит в более углубленном изучении специфических социальных явлений и процессов, интересных с академической точки зрения и важных с точки зрения социальной политики.
Слайд 7
Прошедшие волны включали следующие сменные модули:
Волна 1 (2002)
- без участия Украины
Проблемы иммиграции (раздел D)
Участие
граждан в демократическом процессе (раздел E)
Волна 2 (2004)
Здоровье и помощь нетрудоспособным (раздел D)
Экономическая мораль (раздел E)
Семья, работа и благополучие (раздел G)
Волна 3 (2006)
Личное и социальное благополучие (раздел E)
Субъективное восприятие жизненного цикла, ощущение времени (раздел D).
Волна 4 (2008)
Предубеждение к возрастам (раздел Е)
Социальное благосостояние (раздел D)
Волна 5 (2010)
Доверие полиции и судам: Сравнительный европейский анализ (раздел D)
Семья, работа и благополучие (повтор с доработками сменного модуля волны 2) (раздел G)
Волна 6 (2012)
Личное и социальное благополучие, повтор волны 3
Понимание и оценка европейцами демократии
Волна 7 (2014) - без участия Украины
Установки по отношению к иммиграции
Социальное неравенство в отношении здоровья и его детерминанты
Следующая Волна 8 (2016) будет включать следующие модули
Отношение населения к изменениям климата, сбережения энергии и предпочтения в потреблении энергии (новый модуль)
Отношение к благосостоянию в изменяющейся Европе (повторение модуля из предыдущих волн с рядом новый вопросов)
Слайд 8
На международном уровне общий менеджмент проекта осуществляет a Central
Coordinating Team, которая базируется на the Centre for Comparative Social
Surveys, City University London, UK; а также много-национальным Scientific Advisory Board под руководством профессора Max Kaase.
Материалы всех опросов сначала поступают Норвежский архив данных социальных наук (Norwegian Social Science Data Services (NSD). Там осуществляется их контроль и готовится итоговый файл, куда входят данные по всем странам. Там же и хранятся все результаты опросов ESS по всем волнам.
Для того чтобы скачать данные вы должны зарегистрироваться на сайте этого Архива - register as a ESS data user.
Слайд 9
Доступ к данным открыт для всех желающих. Данные
текущей волны появляются на международном сайте ESS в виде объединенного
файла и по каждой стране-участнице (в формате SPSS и SAS) сразу же после завершения процедур контроля. Реально, судя по прошлому опыту, они становятся доступными осенью следующего за полем года. До этого момента ни одна из стран-участниц не имеет права публиковать свои данные.
Слайд 10
Публикации в научной литературе (на английском языке см.
международный сайт www.europeansocialsurvey.org/bibliography/)
Монографии
Андреенкова А.В.. Сравнительные межстрановые исследования в социальных науках:
теория, методология, практика. М., "Новый хронограф", 2014, 520 стр.
Россия в Европе: по материалам международного социологического проекта «Европейское социальное исследование» / Составление и общая редакция: А.В.Андреенкова и Л.А.Беляева. М., Academia, 2009
Украинское общество в европейском контексте / Под ред. Е. Головахи и С. Макеева. Киев, 2007.
Статьи
2015.
Королева Д. О., Хавенсон Т. Е.Королева Д. О., Хавенсон Т. Е. Портрет инноватора образования XXI века // Вопросы образования. 2015. № 1. С. 182-200.
Федоров, П. М. О сравнимости результатов кросскультурных исследований : (на примере измерения установок в отношении мигрантов) // Социологические исследования. - 2015. - № 1. - С. 73-78
2014.
Васильев М.Ю. (Университет прикладных наук Люцерна) "Сравнительный анализ подходов к измерению доверия" // 12-13 декабря НИУ ВШЭ конференция СоПСо (председатель Н.Е.Покровский): "Социология и естествознание: междисциплинарные подходы к изучению социальной реальности". Сборник материалов. 2014. В статье сопоставлены результаты четырех методик, в том числе ESS. Сделаны выводы о ряде преимуществ этой методики.
Пруцкова Е.В. Влияние религиозности на базовые ценности населения европейских стран: эффект первичной религиозной социализации // XIV Апрельская международная научная конференция по проблемам развития экономики и общества. URL: http://www.hse.ru/data/2014/03/21/1318421862/Конф.Кн.3-текст.pdf
Слайд 11
Проект ESS послужил основой для создания различных образовательных
программ
Проект ВШЭ и Университета в Кельне: «Economic morality and trust
in comparative European Perspective». С немецкой стороны руководят проектом professor H.Meulemann и Mr. T.Beckers. Проект представляет собой учебный семинар для студентов.
Быстро развивается программа ESS EduNet, доступная через Интернет, которая ориентирована на тренинг в анализе данных ESS. В первую очередь, она ориентирована на студентов. Эта программа содержит подробные руководства, ведущие вас по основным этапам исследовательского процесса – от формулировки теоретической проблемы до интерпретации статистических результатов.
Сейчас разработаны и доступны четыре темы, к сожалению, основанные на первых двух волнах проекта.
Социальное и политическое доверие (Social and Political Trust). Подготовил профессор Kenneth Newton.
Человеческие ценности (Human Values). Подготовил профессор Shalom Schwartz.
Регрессия (Regression). Подготовлен Odd Gåsdal. Это введение в изучение данных опросов с использование регрессионного анализа.
Семья, пол и работа (Family, Gender and Work). Подготовлен Professor Noah Lewin-Epstein and Associate Professor Haya Stier.
Все материалы на английском языке к этим курсам доступны на сайте http://essedunet.nsd.uib.no/.
Слайд 17
Международная программы социальных исследований (ISSP)
запущена в 1984
году. Ежегодные опросы населения теперь уже 48 (начинали с
6 - Австралия, Австрия, Италия, США, Германия, Великобритания) стран мира в рамках Программы проводятся по периодически повторяющимся тематикам (модулям), утверждаемым на три года вперед. В 2008 году был модуль “Религия”, в 2009 — “Социальное неравенство–IV”, то есть четвертая волна реализации модуля после опросов 1987, 1992 и 1999 годов. Предварительные результаты опубликованы в брошюре С.Бабенко “Социальное неравенство в оценках населения Украины (по результатам международного исследования ISSP 2009 года)”.
Массивы данных за предыдущие года доступны на сайте Программы (www.issp.org) после простой регистрации. Результаты исследований по Программе обобщены в многостраничной монографии: The International Social Survey Programme, 1984–2009 : Charting the globe / Ed. by M.Haller, R.Jowell, T.W.Smith. — Routledge, Taylor & Francis Group, 2009.
С украинской стороны в программе ISSP принимали участие Киевский международный институт социологии (КМИС), а также Институт социологии НАНУ.
Слайд 18
Каждый год представители участвующих учреждений назначают подкомиссию, чтобы
спроектировать соответствующий модуль. Организации, желающие присоединиться к ISSP, должны
выполнять требования, например такие, как использование случайных выборок, включение данных, соответствующих стандарту ISSP, финансирование, которое гарантирует непрерывность действий, и внесение данных для объединения в международный набор данных. Местоположение секретариата регулярно меняется: в настоящее время в Чикаго эту функцию выполняет NORC (Национальный центр изучения общественного мнения, США)
Слайд 19
1985 Роль правительства I
1986 Структура социальных связей I
1987
Социальное неравенство I
1988 Семья и изменение гендерных ролей I
1989
Отношение к труду I
1990 Роль правительства II
1991 Религия I
1992 Социальное неравенство II
1993 Экология I
1994 Семья и изменение гендерных ролей II
1995 Национальная идентичность I
1996 Роль правительства III
1997 Трудовые ориентации II
1998 Религия II
1999 Социальное неравенство III
2000 Экология II
2001 Структура социальных связей II
2002 Семья и изменение гендерных ролей III
2003 Национальная идентичность II
2004 Гражданство
2005 Трудовые ориентации III
2006 Роль правительства IV
2007 Свободное время и спорт
2008 Религия III
2009 Социальное неравенство IV
2010 Экология III
2011 Здоровье
2012 Семья и изменение гендерных ролей IV
2013 Национальная идентичность
2014 Гражданство II
2015 Трудовые ориентации IV
2016 Роль правительства V
Планируемые
2017 Структура социальных связей III
2018 Религия IV
Слайд 24
Всемирное исследование / обзор ценностей (WVS)
Рональд Инглхарт родился
5 сентября в 1934 года в городе Милуоки (США).
По образованию политолог: в 1962 году окончил магистратуру Чикагского университета, затем получил степень PhD. C 1970 по 1990 год — исследователь в проекте "Евробарометр" — мониторинге общественного мнения стран ЕС. В 1990 году утвержден руководителем проекта Всемирного исследования ценностей (стартовал в 1981 году). Опросы и интервью в рамках проекта проходят с пятилетней периодичностью в 78 странах мира и с привлечением многих организаций. В 2010 году — научный руководитель Лаборатории сравнительных социальных исследований НИУ ВШЭ (Санкт-Петербург).
Приглашенный исследователь в 12 странах, консультирует ЕС и Госдеп США.
Среди наиболее известных научных работ: "Мирная революция" (1977), "Культурный сдвиг в развитом индустриальном обществе" (1990), "Сакральное и секулярное: религия и политика в современном мире" (2004). В 2011 году получил премию Юхана Шютте за достижения в области политических наук, самую престижную академическую награду для политологов.
Слайд 25
WVS – обобщенная система социально-культурных и политических измерений. Проект
предполагает исследования методом персональных интервью в различных странах. WVS сотрудничает
с EVS (European Values Study), стремясь охватить по возможности широкое географическое пространство. Исследования проводятся с применением того же инструментария, что дает возможность проводить сравнительные анализы. Эти исследования показывают изменения в сфере ценностей в мире.
WVS проводился в 1981-2014гг., включая шесть исследовательских периодов (1. 1981-1984гг., 2. 1990-1994гг., 3. 1995-1998гг., 4. 1999-2004гг., 5. 2005-2009гг., 6. 2010-2014гг.), еще четыре периода исследовались в рамках EVS (1981, 1990, 1999, 2008гг.).
7 волна - 2016-2018
Слайд 26
Исследования проводились примерно в ста странах. Они включают
следующие сферы:
- Личная жизнь (самочувствие, ощущение счастья, удовлетворенность жизнью, локус контроля),
- Семья (создание
семьи, дети, любовь, роль женщины в семье, передача ценностей),
- Работа (важность, качество, удовлетворенность работой),
- Религия (посещение церкви, доверие к церкви, важность Бога),
- Политика (интерес к политике, готовность участвовать в политических акциях, примыкание к оппозиционно-провластным силам, защита демократии),
- Общество (социальные сети, доверие, солидарность, толерантность).
Слайд 30
C:\Users\1\Downloads\Live cultural map over time 1981 to 2015..mp4
Слайд 32
Международное исследование жертв преступлений
(International Crime Victims Survey) (ICVS)
ICVS
считается одним из самых солидных и точных рейтингов преступности.
Программа создана для стандартизации исследования рейтинга насильственной преступности в мире. Первуй раунд был проведен в 1989 году в таких странах: Австралия, Бельгия, Канада, Англия и Уэльс, Финляндия, Франция, Германия, Нидерланды, Северная Ирландия, Норвегия, Шотландия, Испания, Швейцария, США. В последующих волнах исследования страны-участницы менялись, в целом, за 20 лет проекта в нем приняли участие более 70 стран. Последний раунд проводился весной 2009 года.
Слайд 33
Цель данного проекта, реализуемая Межрегиональным институтом исследования криминального
правосудия при ООН (UNICRI), - использовать стандартизированный подход к
изучению домохозяйств, пострадавших от преступлений.
Во всех раундах представлены 11 видов преступлений: угон автомобиля, кража из автомобиля, автомобильный вандализм, кража мотоцикла (мопеда, мотороллера), кража велосипеда, квартирная кража, попытка квартирной кражи, кража личного имущества, разбой, сексуальные инциденты, нападение и угрозы. Большинство из них - преступления против собственности, личной или домохозяйства и только сексуальные инциденты, нападение и угрозы характеризуются как преступления против личности.
База данных первых четырех волн (до 2000 г. включительно) находится в свободном доступе на сайте UNICRI.
Слайд 34
Свободные выборы, политические партии и возникновение соревновательных партийных
систем в Восточной Европе
(Free Elections, Political Parties and
the Emergence of Competitive Party Systems in Eastern Europe/ Founding Elections in Eastern Europe)
Проект, проводимый Берлинским центром социальных наук (Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, WZB) и финансируемый Фондом Фрица Тиссена (Германия), направлен на изучение электоральных процессов в Странах Восточной Европы. В объединенном массиве данных, сформированных в период с 1989 по 2005 год, собранных до/после/во время выборов, имеются данные по следующим странам: Албания, Беларусь, Болгария, Хорватия, Чехия, Эстония, Венгрия, Латвия, Литва, Македония, Польша, Румыния, Россия, Сербия, Словакия, Словения и Украина.
Слайд 35
Барометр новой Европы (New Europe Barometer)
С весны 1991
организация CSPP (Centre for the Study of Public Policy)
наряду с Университетом Стратклайда (Глазго, Шотландия) при содействии Всемирного банка, Европейской комиссии и др. принимают участие в более чем 100 общенациональных опросах в посткоммунистических странах, как часть Барометра Новых Демократий. Каждый раунд исследования представляет собой уникальный источник для мониторинга тенденций внутри стран, а также сравнений между странами.
Слайд 36
Сравнительные исследования были организованы следующим образом:
Барометр новой России/New
Russia Barometer (18 исследований с 1992 года): Россия, Беларусь,
Украина, Молдова
Барометр новой Европы/New Europe Barometer: (7 раундов с 1991 года): Чехия, Словакия, Венгрия, Польша, Словения, Болгария, Румыния
Барометр новой Балтии/New Baltic Barometer (6 исследований с 1993 года): Эстония, Латвия, Литва
Государства-преемники Югославии /Yugoslav Successor States (5 исследований с 1998 года): Хорватия, Сербия, Босния и Герцеговина
Слайд 37
В каждом исследовании используется вопросник с показателями, особенно
актуальными в обществах переходного периода: поддержка демократии и недемократические
альтернативы, коррупция, отношение к расширению Европы; денежные и нетоварные отношения; относительное богатство и нищета; и распределение по демографическим показателям: возрасту, образованию, полу, городским и сельским районам и т.д.
Слайд 38
Сравнительное изучение избирательных систем
(Comparative Study of Electoral
Systems) (CSES)
CSES является совместной программой научных исследований между группам
исследователей из разных стран мира, занимающихся электоральной проблематикой. Страны-участницы (в третьем модуле на 2008 год их было 55) включают общий модуль вопросов для исследования в период изучения ситуации после выборов. В итоге общий массив данных находится в свободном доступе для использования в сравнительном анализе.
Слайд 39
Данный проект включал в себя два модуля. Первый,
проведенный в 1996-2001 годах в 33 странах, был сосредоточен
на трех основных темах: влияние избирательных институтов на политическое сознание и поведении граждан (сравнение президентской и парламентской системы правления, избирательные нормы, которые регулируют выборы, роль политических партий); характер политических и социальных расколов и союзов, а также оценка демократических институтов и процессов.
Слайд 40
Второй модуль, проведенный в 2001-2006 годах в 38
странах, был посвящен представительству и подотчетности сквозь три ключевых
теоретических вопроса: во-первых, рассматривались противоположные точки зрения на логику выборов - в какой степени эти выборы являются механизмом для сохранения правительством своего положения, или средством обеспечения того, чтобы мнения граждан были надлежащим образом представлены в демократическом процессе. Во-вторых, модуль добавил новый набор признаков относительно выяснения степени осознания и участия граждан в демократических институтах. В-третьих, модуль расширенного анализ того, каким образом выбор избирателей страдает от институционального контекста, в котором происходят эти выборы.
Слайд 41
Третий модуль затрагивает тему электорального выбора: как формируется
выбор, измерения выбора (ретроспективное, перспективное; влияние идеологии), что случается,
если выбор не значим (снижение уровня политического участия, возникновение поддержки новых партий, снижение политической поддержки).
Официальный сайт предоставляет данные по первым двум модулям исследования, при этом доступны и одномерные распределения результатов.
В нашей стране опрос в рамках исследовательской программы CSES проводил Центр «SOCIS».