Презентация на тему по легкой атлетике

древнейших видов спорта. 2800 лет – вот возраст легкой

атлетики. За несколько веков до нашей эры разные народы устраивали состязания в беге, прыжках, метаниях, но особенно широкое распространение это получило в Древней Греции. В первых Олимпийских играх 776 г.до н.э. атлеты состязались в беге на одну стадию – 192 м. Далее программа все более усложнялась, появились другие дисциплины –бег на разные дистанции, метание диска и копья, прыжки в длину, пентатлон и другие.

разыгрывается 47 комплектов наград, таким образом, легкая атлетика –

это самый медалеемкий вид.

Звезды легкой атлетики Елена Исинбаева Усэйн Болт

один из основных и наиболее массовых видов спорта, объединяющий

ходьбу и бег на различные дистанции, прыжки в длину и высоту, метания диска, копья, молота, толкание ядра, а также легкоатлетического. многоборья десятиборье, пятиборье и др. В современной спортивной классификации насчитывается свыше 60 разновидностей легкоатлетических упражнений.
Основой легкой атлетики являются естественные движения человека. Занятия легкой атлетикой способствуют всестороннему физическому развитию, укреплению здоровья людей. Популярность и массовость легкой атлетики объясняются общедоступностью и большим разнообразием легкоатлетических упражнений, простотой техники выполнения, возможностью варьировать нагрузку и проводить занятия в любое время года не только на спортивных площадках, но и в естественных условиях.

дисциплину в ходе занятий.
2. Заниматься в спортивной обуви и

форме, соответствующей погодным условиям.
3. Заниматься легкой атлетикой только в местах, названных учителем, в поле его зрения. Запрещается без разрешения покидать место занятий.
4. Приступить к выполнению легкоатлетических упражнений только после разминки, в соответствии с рекомендацией и заданием учителя.

поэтому нельзя:
- бежать на встречу общему движению учащихся на

беговой дорожке (бег по кругу стадиона осуществлять только в направлении против часовой стрелки);
- бежать по дорожке, где скользко, грязно и можно упасть;
- толкать впереди бегущего;
- во время бега на короткие дистанции переходить на соседнюю беговую дорожку;
- резко останавливаться после завершения бега;
- садиться или ложиться сразу после завершения бега; сидеть или лежать на земле, траве.

встречного метания;
- строго устанавливать очередность метания снаряда (гранаты,

мяча);
- перед выполнением упражнений необходимо убедиться, что в секторе метания никого нет;
- не производить метание без разрешения учителя;
- нельзя стоять справа от метающего и находиться в зоне броска;
- не ходить за снарядами для метания без разрешения учителя;
- не передавать снаряд для метания друг другу броском.

- в спортивном зале гимнастические маты на месте приземления

необходимо укладывать плотно и ровно;
- места разбега и отталкивания должны быть ровными и сухими;
- в случае использования учениками разбега с разных сторон следует усилить внимание к регулированию порядка выполнения прыжков: допускать к прыжкам сначала учеников, разбегающихся с одной стороны (толчковая нога левая), а затем с другой (толчковая нога правая);
- не допускать поспешности с поднятием планки на предельную высоту.

плохом самочувствии прекратить занятия и обязательно сообщить об этом

учителю. - при получении травмы немедленно сообщить об этом учителю.
9. Требования безопасности по окончании занятий - убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь. - снять спортивный костюм и спортивную обувь. - принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.