Слайд 2
Физические упражнения должны прочно войти в
повседневный быт каждого, кто хочет сохранить работоспособность, здоровье, полно-ценную
и радостную жизнь.
Гиппократ
Слайд 3
Цель: Прививать детям любовь к физической культуре и здоровому
образу жизни, способствовать тому, чтобы физическая культура стала для
учащихся нужна в их «понимании».
Слайд 4
Задачи 1. Укрепление здоровья, закаливание организма, формирование и совершенствование
двигательных умений и навыков; 2. Развитие двигательных качеств (быстроты, силы,
ловкости и т.д.); 3. Формирование и воспитание гигиенических навыков при выполнении физических упражнений; 4. Поддержание устойчивой физической работоспособности на достигнутом уровне; формирование познавательных интересов, сообщение теоретических сведений по физической культуре; 5. Воспитание достаточно устойчивого интереса к занятиям физической культурой; 6. Воспитание нравственных, морально-волевых качеств, навыков культурного поведения; 7. Максимальное подключение педагогической и родительской общественности к вопросам поддержания здоровья и физического воспитания учащихся.
Слайд 44
Физкультура летом Городские соревнования среди летних пришкольных лагерей дневного
пребывания: 2008 г. - III место по спортивным состязаниям
«Малые Олимпийские игры» 2008 г. - III место по русским шашкам 2009 г. - III место в спортивно-массового мероприятия «Спортивное ассорти» 2009 г. - II место по русским шашкам
Слайд 51
« Если учитель имеет любовь только к делу,
он будет хороший учитель. Если учитель имеет любовь только
к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель». Л.Толстой