о здоровье, как о самой главной ценности человеческой жизни;
прививать культурно-гигиенические навыки поведения.Задачи:
-обучение детей умению самостоятельно следить за здоровьем;
-развитие творческих способностей обучающихся, внимание, память, диалогическую речь;
-формировать навыки самостоятельного анализа и оценки предлагаемой информации;
- воспитывать активную жизненную позицию, бережное и ответственное отношение к своему здоровью.
Оборудование: мультимедийный проектор, интерактивная доска, наглядный материал, презентация.