Слайд 2
Хочу, чтобы дети и их родители видели в
спорте смысл жизни, любили бегать, прыгать, плавать, закаляться, кататься
на велосипеде, коньках, лыжах, так как НОД физической культурой в детстве, позволит организму накопить силы и обеспечить в дальнейшем всестороннее гармоничное развитие личности.
Мой девиз: «Двигайся больше - проживешь дольше»
Педагогический стаж в ДОУ и в должности инструктора по физической культуре – 17 лет.
Образование средне - специальное.
Слайд 3
Мои достижения
Была участницей районного конкурса «Очумелые ручки». В
2010 году являлась руководителем районного семейного клуба «Красный пингвин»,
где проводила работу по приобщению семей к физкультуре и спорту, за что была награждена грамотой Администрации Гагинского района
Слайд 5
Достижения воспитанников
Мои воспитанники принимали участие в
Нижегородских детско –
юношеских спортивных Летних сельских играх юго – восточной зоны
«Малышиада»,
где заняли 3 место.
Так же наши дошколята являются постоянными
участниками районных соревнований
«День бегуна», где занимают так же призовые места.
Слайд 6
В своей копилке имею отзывы родителей о моей
работе.
По мере необходимости прохожу курсовую переподготовку.
Я работаю по Основной
общеобразовательной программе дошкольного образования, которая разработана на основе комплексной программы дошкольного образования «Детство» под редакцией Т. И. Бабаевой, З. И. Михайловой, Л.М. Гурович 2011 г.
В своей работе использую пособия следующих авторов:
Слайд 7
Для правильной организации НОД я составляю годовое, перспективное
и календарное планирование по каждой возрастной группе.
Вне образовательного процесса
я занимаюсь самообразованием и также составляю план изучения того или иного материала, стараюсь как можно больше перенять передового опыта работы своих коллег
Слайд 8
На физкультуру девочки, на физкультуру мальчики !
В своей
работе стараюсь, чтобы каждая НОД по физической культуре приносила
ребёнку радость, пробуждала у него интерес стимулировала творческую активность, развивала потребность в разных видах упражнений и подвижных играх.
На каждой НОД решается комплекс оздоровительных, образовательных и воспитательных задач, в результате которых дети приобретают определённые знания, умения , навыки.
Для реализации этих задач я занимаюсь разнообразной деятельностью: исследовательской, конструктивной, и коммуникативной.
Слайд 9
Виды учебной НОД,
хорошо зарекомендовавшие себя на практике
Традиционная
Тренировочная
НОД ритмической
гимнастикой
По интересам
Тематическая
НОД- тренинг
Комплексная НОД
Контрольно- проверочная
Игровая
Сюжетно- игровая
Слайд 10
Физкультурно – оздоровительная работа
Утренняя гимнастика
Гимнастика после дневного
сна
Логоритмическая гимнастика
Дыхательная гимнастика
Двигательная разминка
Физкультурные праздники, досуги, дни здоровья
Физкультминутки
Подвижные игры
и физические упражнения на прогулке
Прогулки - походы
Слайд 11
Оснащение площадки, зала, и групп
Слайд 12
Результаты мониторинга
Для анализа результатов моей работы я взяла
итоги мониторинга одной из групп в количестве 20 человек.
Детей я обследовала в течение трех лет, начиная со средней группы и заканчивая подготовительной.
Слайд 13
Работа с родителями
Родительские собрания
Оформление папок – передвижек
Праздники с
активным участием родителей
День открытых дверей
Участие в районных соревнованиях
Презентация фотогазет
«Мы любим спорт!»
Анкетирование родителей
Слайд 14
Работа с воспитателями
Участие в районном методобъединении на тему
«Изготовление нестандартного физкультурного оборудования»
Проведение районных соревнований
Товарищеская встреча с коллегами
из ДДТ – «Леди в рваной кеде»
Активный отдых с коллегами
Слайд 15
Заключение
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.
Ходят с
шайбой, ходят с клюшкой,
Ждет успех их, ждет рекорд,
Смотрят
с завистью другие на ребят, что любят спорт.
Олимпийские надежды побеждают и растут,
Олимпийские надежды за медалями идут!
