Презентация на тему проекта Чистюли презентация к уроку (младшая группа)

в воспитательно-образовательном процессе устного народного творчества.

гигиенических умений. Воспитание культурно гигиенических навыков и элементарных навыков

самообслуживания.

элементарных представлений о правилах личной гигиены.
- Формировать правила поведения

за столом.
- Воспитывать у детей желание выглядеть чистыми, опрятными.

Задачи проекта для педагога:
- Разнообразить развивающую среду предметные картинки и наглядно - демонстрационный материал.
- Подготовить консультации для родителей и привлечь к совместной работе по привитию культурно-гигиенических навыков.
- Изготовление стенгазеты «Будем чистыми и опрятными»

Задачи проекта для родителей:
- Участие в конкурсе книжка-малышка: «Чистюли»;
- Чтение потешек, художественной литературы детям в домашних условиях;
- Изготовление стенгазеты «Чистота – залог здоровья»

подготовительный
- Составление паспорта проекта
- работа и подбор методической литературы
-

Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
- Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.

детьми)
- Рассматривание с детьми предметных картинок по данной теме;
-

Беседы с детьми на тему культурно - гигиенические навыки;
- Чтение художественной литературы детям;
- игровые ситуации…
- использование сказочного персонажа «Фея чистоты»
- подвижные игры
- музыкальная игра
- использование народного фольклора (потешки, запевки,стихи)
- игры и эксперименты с водой

новых задач

культурно гигиенических навыках.
- Узнавать, называть средства личной гигиены.
Для родителей:
-

Участие в конкурсе книжек-малышек: «Чистюли» (получение дипломов победителей конкурса).
- Создание стенгазеты.
Для педагога:
- Обогащение и пополнение предметно – развивающей среды по теме проекта;
- Изготовление стенгазеты «Будем чистыми и опрятными»

гигиеническими навыками у детей.
Руки с мылом надо мыть,
Рукава нельзя

мочить.
Кто рукавчик не засучит,
Тот водички не получит».

скок-поскок, Подберет штаны, носок. Свои вещи не теряет И на место убирает.
Одеваемся

мы быстро Умываемся мы чисто. Так опрятны, аккуратны! Всем смотреть на нас приятно!

Кормили.
Мишку? Кормили
А Лилю?
Забыли.

Под ред. М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. - М.: Мозаика-Синтез, 2005-204с.
2) Урунтаева

Г.А., Афонькина Ю.А. Как приобщить малыша к гигиене и самообслуживанию. – М.: Просвещение, 1997.
3) Богина Т.Л., Терехова Н.Т. Режим дня в детском саду.- М.: Просвещение, 1987.-95с
4) Конина Е.Ю. Формирование культурно-гигиенических навыков у детей. Игровой комплект.- Айрис-пресс, 2007 -12 с.
5) Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду.-М.: Просвещение, 1991-160с.
6) Гурина И. В. Первые шаги от 0 до 3 лет. Засыпаем, кушаем, маму с папой слушаем. - СПб., 2007
7) http://nsportal.ru/detskii-sad/materialy-dlya-roditelei/library/pedagogicheskii-proekt-chistyulya
8) http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/igrovoy-proekt