Презентация на тему к уроку технологии на тему Техногенные загрязнения

природы (воздух, воду, почву, растительный и животный мир).

В

биосферу (атмосфера, водоёмы и почвы) выбрасываются твёрдые промышленные отходы, сточные воды, газы, аэрозоли.

металлических, тканевых и других изделий. При соответствующем составе и

концентрации они могут явиться причиной гибели растений и животных, нанести ущерб здоровью людей.
Взвешенная в воздухе пыль адсорбирует ядовитые газы, образует плотный токсичный туман (смог). В декабре 1952г. в Лондоне и погибли более 4000 человек в результате отравления промышленными и выхлопными газами. При концентрации сернистого газа в воздухе 0,02 мг/л с сосен и елей опадает хвоя.

двум группам:
Материальные:
выбросы в атмосферу (запыление, газообразные химические соединения),

сточные воды (твёрдые частицы в воде, жидкие химические соединения и элементы)
твёрдые отходы (твёрдые частицы в воде и почве, твёрдые химические соединения и элементы).
Энергетические - теплота, шум, вибрация, свет, электромагнитное поле, радиационное излучение.

предельно допустимый сброс загрязняющего вещества (ПДС) и величину предельно

допустимой концентрации (ПДК) загрязнений в природной среде.
Предельно допустимый сброс (ПДС) – это масса загрязняющего вещества, выбрасываемая отдельными источниками за единицу времени, превышение которой приводит к неблагоприятным последствиям в окружающей среде или опасно для здоровья человека.
Предельно допустимая концентрация (ПДК) – это количество вредного вещества в окружающей среде, которое не оказывает отрицательного воздействия на здоровье человека или его потомство.

осуществляют контроль за соблюдением установленных нормативов ПДС и ПДК

вредных веществ. Такие службы созданы во всех районах страны. Службы мониторинга могут располагаться не только стационарно рядом с опасными предприятиями (химическими и т.п.), но и быть мобильными.
Во всём мире действует большое количество общественных экологических организаций, из которых наиболее известна «Гринпис».

проведения занятий, включая и кабинет «Технология», где вы сейчас

находитесь, можно рассматривать как экосистему. От состояния экологической среды в школьных помещениях зависит не только ваше здоровье, но и успехи в учёбе.
Для каждого школьного помещения и школы в целом составляется санитарный паспорт. В основу санитарного паспорта заложены нормы, позволяющие прямо или косвенно оценивать экологическую обстановку в рабочих помещениях.

рабочей зоны кабинета», пользуясь методическим пособием.

= 2,0 м2
Доля объема на одного учащегося составляет V

= 6,0 м3