Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему доклада на тему: Основные формы и методы активизации учебной деятельности

Содержание

Понятие «компетенция» толковый словарь русского языка: «компетенция -круг вопросов, явлений, в которых данное лицо обладает авторитетностью, познанием, опытом»;
«Основные формы и методы активизации учебной деятельности способствующей повышению качества Понятие «компетенция» толковый словарь русского языка: «компетенция -круг вопросов, явлений, в «компетенция - индивидуальная характеристика степени соответствия требованиям профессии» «компетенция-способность и готовность личности к деятельности, основанные на знаниях и опыте, которые «компетенция – рациональное сочетание знаний и способностей, которыми обладает работник данной организации». «компетентность»:Акмеологический словарь - способность к интеграции знаний и навыков, способов их использования Словарь конфликтолога глубокие и разносторонние знания, осведомленность, авторитетность человека в какой-либо области. Словарь по конфликтологии характеристика человека, выражающаяся в наличии у него знаний, Словарь по профориентации и психологической поддержке способность соблюдать установленный стандарт, применяемый в какой - либо профессии. Оксфордский словарь английского языка способность делать что-то успешно или эффективно и т.д. Сравнив эти понятия, можно сделать вывод, что в наибольшей степени целям Государственные стандарты определяют критерии готовности выпускника к профессиональной деятельности и основные Техникум самостоятельно формирует учебный план, перечень учебных дисциплин и профессиональных модулей, педагогические При этом важна степень готовности к выполнению основных функций, которую определяет система Сущность компетенции с точки зрения учебного процесса, и с точки зрения Если в учебном процессе компетенция - это прежде всего результат обучения: в то производству необходимы специалисты, обладающие способностью решать конкретную производственную проблему и достигать конкретного результата. При этом важна степень готовности к выполнению основных функций, которую определяет система Или с точки зрения учебного процесса компетенция является интегрированным результатом обучения (интеграция то с точки зрения профессиональной деятельности понятие «компетенция» подразумевает уровень овладения знаниями, Таким образом, компетенция – это не способность применять знания, умения, использовать опыт, При этом нужно особо подчеркнуть комплексный взаимосвязанный характер профессиональных и личностных качеств, Для достижения цели, т.е. повышение качества профессиональной подготовки компетентного специалиста, введение Для повышения качества профессиональной подготовки компетентного специалиста можно применять следующие методы обучения: Проектная деятельность студентов совместная учебно-познавательная творческая деятельность, имеющая общую цель и согласованные В исследовательской деятельности у студентов вырабатываются умения самостоятельно добывать знания и навыки самоорганизации Участие в научно-практических конференциях студентов направлено на реализацию принципа опережающего обучения, активизирующего Разработка и применение различных форм тестовых материалов способствует активизации процесса обучения. Подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда способных к компетентной, ответственной и
Слайды презентации

Слайд 2 Понятие «компетенция»
толковый словарь русского языка: «компетенция

Понятие «компетенция» толковый словарь русского языка: «компетенция -круг вопросов, явлений,

-круг вопросов, явлений, в которых данное лицо обладает авторитетностью,

познанием, опытом»;

Слайд 3 «компетенция - индивидуальная характеристика степени соответствия требованиям профессии»

«компетенция - индивидуальная характеристика степени соответствия требованиям профессии»

Слайд 4 «компетенция-способность и готовность личности к деятельности, основанные на

«компетенция-способность и готовность личности к деятельности, основанные на знаниях и опыте,

знаниях и опыте, которые приобретены благодаря обучению, ориентированные на

самостоятельное участие личности в учебно-познавательном процессе, а также направленные на её успешное включение в трудовую деятельность»

Слайд 5 «компетенция – рациональное сочетание знаний и способностей, которыми

«компетенция – рациональное сочетание знаний и способностей, которыми обладает работник данной организации».

обладает работник данной организации».

Слайд 6 «компетентность»:
Акмеологический словарь - способность к интеграции знаний и

«компетентность»:Акмеологический словарь - способность к интеграции знаний и навыков, способов их

навыков, способов их использования в условиях изменяющихся требований внешней

среды.

Слайд 7 Словарь конфликтолога
глубокие и разносторонние знания, осведомленность, авторитетность

Словарь конфликтолога глубокие и разносторонние знания, осведомленность, авторитетность человека в какой-либо

человека в какой-либо области. Чем выше компетентность сотрудников, тем,

при прочих равных условиях меньше конфликтов в коллективе.

Слайд 8 Словарь по конфликтологии
характеристика человека, выражающаяся в

Словарь по конфликтологии характеристика человека, выражающаяся в наличии у него

наличии у него знаний, умений и навыков, достаточных для

решения какой-либо проблемы, занятий тем или иным видом деятельности.

Слайд 9 Словарь по профориентации и психологической поддержке
способность соблюдать

Словарь по профориентации и психологической поддержке способность соблюдать установленный стандарт, применяемый в какой - либо профессии.

установленный стандарт, применяемый в какой - либо профессии.

Слайд 10 Оксфордский словарь английского языка


способность делать что-то

Оксфордский словарь английского языка способность делать что-то успешно или эффективно и т.д.

успешно или эффективно и т.д.

Слайд 11 Сравнив эти понятия, можно сделать вывод, что

Сравнив эти понятия, можно сделать вывод, что в наибольшей степени

в наибольшей степени целям и задачам организации образовательного процесса

в техникуме подходит точка зрения, согласно которой компетенции задают высший, обобщенный уровень умений и навыков студента.

Слайд 12 Государственные стандарты определяют критерии готовности выпускника к

Государственные стандарты определяют критерии готовности выпускника к профессиональной деятельности и

профессиональной деятельности и основные виды деятельности, которыми должен владеть

каждый выпускник, очерчивая круг общих и профессиональных компетенций. Но стандарты не определяют теоретического содержания или задач по формированию компетенции

Слайд 13 Техникум самостоятельно формирует учебный план, перечень учебных дисциплин

Техникум самостоятельно формирует учебный план, перечень учебных дисциплин и профессиональных модулей,

и профессиональных модулей, педагогические технологии, перечень основных теоретических вопросов,

которыми должен овладеть выпускник, и типовых задач по проектированию и реализации образовательного процесса, которые он должен уметь решать.

Слайд 14 При этом важна степень готовности к выполнению основных

При этом важна степень готовности к выполнению основных функций, которую определяет

функций, которую определяет система знаний, умений, опыта, ответственности, самостоятельности,

настойчивости, т.е. совокупность профессиональных и личностных качеств специалистов.

Слайд 15 Сущность компетенции с точки зрения учебного процесса,

Сущность компетенции с точки зрения учебного процесса, и с точки

и с точки зрения профессиональной деятельности имеет существенные отличия.

Слайд 16 Если в учебном процессе компетенция - это прежде

Если в учебном процессе компетенция - это прежде всего результат обучения:

всего результат обучения: в ходе изучения модуля обучающийся освоил

конкретную компетенцию – конкретные знания, умения; приобрел опыт (профессиональные качества) и продемонстрировал при этом настойчивость, самостоятельность, ответственность (личные качества)

Слайд 17 то производству необходимы специалисты, обладающие способностью решать конкретную

то производству необходимы специалисты, обладающие способностью решать конкретную производственную проблему и достигать конкретного результата.

производственную проблему и достигать конкретного результата.

Слайд 18 При этом важна степень готовности к выполнению основных

При этом важна степень готовности к выполнению основных функций, которую определяет

функций, которую определяет система знаний, умений, опыта, ответственности, самостоятельности,

настойчивости, т.е. совокупность профессиональных и личностных качеств специалистов.

Слайд 19 Или с точки зрения учебного процесса компетенция является

Или с точки зрения учебного процесса компетенция является интегрированным результатом обучения

интегрированным результатом обучения (интеграция теории и практики, интеграция методов

обучения и педагогических технологий, интеграция учебных дисциплин, интеграция работодателя и учебного заведения и т.д.),

Слайд 20 то с точки зрения профессиональной деятельности понятие «компетенция»

то с точки зрения профессиональной деятельности понятие «компетенция» подразумевает уровень овладения

подразумевает уровень овладения знаниями, умениями, опытом, т.е. характеризует степень

подготовленности и является показателем профессионального уровня специалиста.

Слайд 21 Таким образом, компетенция – это не способность применять

Таким образом, компетенция – это не способность применять знания, умения, использовать

знания, умения, использовать опыт, но сами знания, умения, опыт,

ответственность и отношение к учебе и профессиональной деятельности

Слайд 22 При этом нужно особо подчеркнуть комплексный взаимосвязанный характер

При этом нужно особо подчеркнуть комплексный взаимосвязанный характер профессиональных и личностных

профессиональных и личностных качеств, заключающийся во взаимном сочетании необходимых

знаний, умений, опыта, ответственности и т.д.

Слайд 23 Для достижения цели, т.е. повышение качества профессиональной

Для достижения цели, т.е. повышение качества профессиональной подготовки компетентного специалиста,

подготовки компетентного специалиста, введение образовательных стандартов третьего поколения (ФГОС

СПО) ставит перед образовательными учреждениями среднего профессионального образования ряд проблем по выполнению требований, среди которых можно выделить проблему выбора технологии методов обучения обеспечивающих процесс формирования у студентов ключевых профессиональных компетенций

Слайд 24 Для повышения качества профессиональной подготовки компетентного специалиста можно

Для повышения качества профессиональной подготовки компетентного специалиста можно применять следующие методы

применять следующие методы обучения: метод проектов, научно-исследовательская деятельность, научно-практические

конференции, самостоятельная работа и др.

Слайд 25 Проектная деятельность студентов
совместная учебно-познавательная творческая деятельность, имеющая

Проектная деятельность студентов совместная учебно-познавательная творческая деятельность, имеющая общую цель и

общую цель и согласованные способы деятельности; метод проектов включает

совокупность исследовательских, поисковых и проблемных методов. Он ориентирован на самостоятельную деятельность студентов – индивидуальную, парную, групповую. Метод проектов органично сочетается с методом обучения в сотрудничестве с проблемным и исследовательским методами обучения, а также с использованием междисциплинарных связей.

Слайд 26 В исследовательской деятельности у студентов вырабатываются умения самостоятельно

В исследовательской деятельности у студентов вырабатываются умения самостоятельно добывать знания и навыки самоорганизации

добывать знания и навыки самоорганизации

Слайд 27 Участие в научно-практических конференциях студентов направлено на реализацию

Участие в научно-практических конференциях студентов направлено на реализацию принципа опережающего обучения,

принципа опережающего обучения, активизирующего мыслительную деятельность обучаемого, формирующего у

него способность самостоятельно добывать знания в сотрудничестве с взрослыми.

Слайд 28 Разработка и применение различных форм тестовых материалов способствует

Разработка и применение различных форм тестовых материалов способствует активизации процесса обучения.

активизации процесса обучения.

Слайд 29 Подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда способных

Подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда способных к компетентной, ответственной

к компетентной, ответственной и эффективной деятельности по своей специальности

на уровне мировых стандартов невозможно без повышения роли самостоятельной работы студентов в образовательном процессе, что требует реорганизации учебного процесса; возрастает объем методической работы преподавателей относящейся к руководству этой работы.
 

  • Имя файла: prezentatsiya-doklada-na-temu-osnovnye-formy-i-metody-aktivizatsii-uchebnoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку по ОДНКНР на тему Жизнь ратными подвигами полна. Благословение Сергия Радонежского (5 класс)
Следующая - Презентация по музыке на тему Детские образы в искусстве (3 класс)

Похожие презентации

Презентация к занятию Волшебная пуговица презентация к уроку по технологии Презентация к занятию Волшебная пуговица презентация к уроку по технологии 144
Уроки бумагопластики Уроки бумагопластики 141
Разделочная доска Разделочная доска 146
Сборка заклепочных соединений Сборка заклепочных соединений 227
HIOKI 3174 HIOKI 3174 109
Презентация Портфолио учителя Технологии Презентация Портфолио учителя Технологии 171
Кулинарные понятия Кулинарные понятия 125
Презентация по предмету Обслуживание в ресторане на тему Организация и проведение приём-коктейль Презентация по предмету Обслуживание в ресторане на тему Организация и проведение приём-коктейль 202
День детских изобретений 17 января День детских изобретений 17 января 155
Презентация по технологии Фаянсовый завод презентация к уроку (технология, 4 класс) по теме Презентация по технологии Фаянсовый завод презентация к уроку (технология, 4 класс) по теме 157
Адресации в интернет Адресации в интернет 131
узелковое плетение презентация к уроку по технологии по теме узелковое плетение презентация к уроку по технологии по теме 171
Защита продукции от повреждения Защита продукции от повреждения 150
Лоскутные букеты Лоскутные букеты 153
Презентация по технологии для 3-4 классов Создаём куклу соими руками Презентация по технологии для 3-4 классов Создаём куклу соими руками 132
Лепка из пластилина - подсолнух Лепка из пластилина - подсолнух 172
Презентация по теме Вторая жизнь пластиковой бутылки Презентация по теме Вторая жизнь пластиковой бутылки 174
Коллекция мужской одежды Коллекция мужской одежды 127
Презентация по технологии Техника оригами Презентация по технологии Техника оригами 119
Презентация к вводному уроку технологии Техника и технология (5 класс, мальчики) Презентация к вводному уроку технологии Техника и технология (5 класс, мальчики) 207
Кулинария.Витамины Кулинария.Витамины 124
Возвращение к истокам забытого ремесла Возвращение к истокам забытого ремесла 106
Презентация по робототехнике - Зимний мир чудес Презентация по робототехнике - Зимний мир чудес 138
Морское царство презентация к уроку по технологии (1 класс) по теме Морское царство презентация к уроку по технологии (1 класс) по теме 139
Белково - воздушное тесто и изделия из него Белково - воздушное тесто и изделия из него 169
Искусственные и синтетические волокна Искусственные и синтетические волокна 155
Тесты по технологии Тесты по технологии 164
Презентация Урок занимательного труда Поделки к 8 марта презентация к уроку по технологии (1 класс) по теме Презентация Урок занимательного труда Поделки к 8 марта презентация к уроку по технологии (1 класс) по теме 148
Презентация: Крупы и макаронные изделия. Презентация: Крупы и макаронные изделия. 59
Презентация по технологии Йогурты Презентация по технологии Йогурты 244