Презентация на тему к уроку швейные работы

проект машины для пошива одежды:
А) Элиас Хоу

Б) Исаак Зингер
В) Леонардо да Винчи


2. Что не относится к деталям швейной машины:
А) нитепритягиватель
Б) моталка
В) двигатель нитки

3. Вставьте пропущенные слова.

Скорость прокладывания машинной строчки зависит от _________ нажатия на педаль: чем __________ давление на педаль, тем больше _____________.

1 Вариант.
Выберите правильный ответ:

1. Начиная работу на швейной машине, что нужно опускать в первую очередь:
А) Иглу
Б) Лапку
В) Регулятор натяжения верхней нити

2. С каким приводом скорость швейной машины будет больше:
А) Ручным
Б) Электрическим
В) Ножным

3. Вставьте пропущенные слова.

Бытовые швейные машины предназначены для ______________ тканей, __________петель и срезов деталей, выполнения ____________ строчек, а также для _____________ и ___________.

работе;
2. выполнять машинную строчку;
3. выучить терминологию машинных работ.

руки!
Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая

рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)
Крутим-вертим головой,
Разминаем шею. Стой! (Вращение головой вправо и влево.)
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем. (Ходьба на месте, высоко поднимая колени.)
Потянулись, растянулись
Вверх и в стороны, вперёд. (Потягивания – руки вверх, в стороны, вперёд.)
И за парты все вернулись –
Вновь урок у нас идёт. (Учащиеся садятся за парты.)