видишь?
Как нарисовать то, что никогда не рисовал?
Как научиться находить
решение из любой ситуации?Как ничего не бояться?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Как не бояться рисовать?
Содержание
- 2. Вопросы на урок!Как увидеть то , что
- 3. Попробуй нарисовать на кружке грустное личико!
- 4. А теперь переверни картинку!Что изменится?
- 5. Правильно! Получилось радостное личико!
- 6. Вот так! Вот так!
- 7. Видишь, как просто!!!
- 8. А трудно было
- 9. Нет , не было трудно!Это всего лишь одна линия- дуга!
- 10. А было страшно , что не получится
- 11. Нет, не было страшно , что не
- 12. Верно!Первое движение – нарисовал дугу.Второе движение –
- 13. Теперь попробуем нарисовать один рисунок на двоих. Посмотрим , что получится?
- 14. Не получилось ? Не огорчайся!Необходимо было соблюдать
- 15. Две разные половинки!Необходимо было контролировать правую и левую картинку одновременно,а не каждый свою половинку.Две разные половинки!
- 16. Тестик!Попробуй определить, что ты видишь?Тогда мы ответим ещё на один вопрос – почему не получился рисунок.
- 20. Мы все разные! Мы по-разному видим!По-разному думаем!И
- 21. А теперь-Попробуем самостоятельно эту же картинку нарисовать
- 22. Наш девиз!А я не боюсь рисовать!У меня всё получится!Я всё контролирую!
- 23. Вот видишь , как хорошо получилось!Вот видишь
- 24. А теперь немного из истории рисования!Много лет назад жил художник ПаблоПикассо (1881-1973) (92года).
- 25. Уже в 7лет мальчик превосходно рисовал. А вот его работа в 9 лет.9лет
- 26. Мама,15летМама,15лет МамаПортрет девочки
- 27. Самая известная картина во всём мире-Девочка на шаре.Самая известная картина во всём мире-Девочка на шаре.
- 28. Пикассо был настолько талантлив , что мог
- 29. Или ещё Скрипка и гитара
- 30. Конечно, у такого талантливого художника были ученики.Пикассо
- 31. Это автопортрет художника.Ученики должны были его рисовать... Но.....Это автопортрет художника.Ученики должны были его рисовать... Но.....
- 32. 2.2.1.
- 33. Сравни со своей работай! Сравни со своей работай!
- 34. Вот как здорово!А мы молодцы!Вот видишь ,
- 36. ...что у нас обязательновсё получится! ...что у нас обязательновсё получится!
- 37. Скачать презентацию
- 38. Похожие презентации
Вопросы на урок!Как увидеть то , что не видишь?Как нарисовать то, что никогда не рисовал?Как научиться находить решение из любой ситуации?Как ничего не бояться?
Слайд 2
Вопросы на урок!
Как увидеть то , что не
видишь?
решение из любой ситуации?Как ничего не бояться?
Слайд 11
Нет, не было страшно , что не получится!
Потому
что ты выполнил два простых движения.
А каких ? Назови
их!
Слайд 12
Верно!
Первое движение – нарисовал дугу.
Второе движение – это
перевернул в
противоположную сторону.
перевернули!
Слайд 14
Не получилось ?
Не огорчайся!
Необходимо было соблюдать одинаковые
размеры – длину , ширину,пропорции ( а не
такие как ты выбрал произвольно).Необходимо было соблюдать симметрию.
Слайд 15
Две разные половинки!
Необходимо было контролировать правую и левую
картинку одновременно,а не каждый свою половинку.
Две разные половинки!
Слайд 16
Тестик!
Попробуй определить, что ты видишь?
Тогда мы ответим ещё
на один вопрос – почему не получился рисунок.
Слайд 20
Мы все разные!
Мы по-разному видим!
По-разному думаем!
И поэтому, по-разному
рисуем!
Но,
разве это плохо?!
Слайд 21
А теперь-
Попробуем самостоятельно эту же картинку нарисовать целиком.
Но
, усложним задачу для нашей головки!
Перевернём картинку и будем
рисовать вверх ногами.
Слайд 23
Вот видишь ,
как хорошо
получилось!
Вот видишь ,
как хорошо
получилось!
Получилось намного лучше,
потому что ты всё контролировал
сам.
Слайд 24
А теперь немного из истории рисования!
Много лет назад
жил художник ПаблоПикассо (1881-1973) (92года).
Слайд 27
Самая известная картина во всём мире-
Девочка на шаре.
Самая
известная картина во всём мире-
Девочка на шаре.
Слайд 28 Пикассо был настолько талантлив , что мог рисовать
никак другие художники. Посмотрите на эти работы – так мог
рисовать только он - менять симметрию,пропорции.
Слайд 30
Конечно, у такого талантливого художника были ученики.
Пикассо давал
разные задания им.
Одно из известных заданий – рисовать в
перевёрнутом виде.Посмотри , как у них это получалось.
Слайд 31
Это автопортрет художника.
Ученики должны были его рисовать... Но.....
Это
автопортрет художника.
Ученики должны были его рисовать... Но.....
Слайд 34
Вот как здорово!
А мы молодцы!
Вот видишь , оказывается
мы были
правы!
В перевёрнутом состоянии получаются очень
точные работы.А повтори почему?
Вот как здорово!
А мы молодцы!
Слайд 35
В
перевёрнутом виде знакомые предметы становятся
-незнакомыми,непонятными.
поэтому мы больше удиляем внимание деталям,чтобы ничего не пропустить
(это поможет нам быть более внимательными)
Нам надо рисовать то, что мы видим , а не то что захотели ,что подсказывает нам наша головка
(это поможет нам быть точными).
И самое главное – нам совершенно не страшно, что не получится,потому что мы уверенны...
