моторики учащихся первого класса на занятиях кружка «Очумелые ручки».
Задачи:
описать этапы занятий;
представить планомерность работы по развитию мелкой моторики через изготовление поделок по принципу «от простого – к сложному»;
сделать вывод об эффективности проделанной работы.