Презентация на тему Простейшие виды швов

русского народа, духовной культуре на примере ручной вышивки,. сформировать

навыки по их выполнению, соблюдая технологическую последовательность и технику безопасности.

ознакомить с видами простых швов, сформировать действенно-коммуникативные навыки, работая

в группах, научить самостоятельности в выполнении творческой работы; - развивающая – создать оптимальные условия для развития сенсорных и моторных навыков; способности планировать свою работу, корректировать и оценивать свой труд, применяя знания и умения, полученные на уроках технологии; - воспитательная – способствовать воспитанию трудолюбия, внимательности и аккуратности в работе; формированию эстетического вкуса, интереса к искусству и культуре своего народа, культуры речи, одежды и поведения

свободной, длинной и необычайно красивой. Самой нарядной считалась одежда

из красной ткани.

сложное декоративное оформление, где важную роль играла вышивка и

кружевная отделка. Поэтому по обычаю девочку с малых лет начинали обучать этим непростым, но увлекательным видам творчества.

женщин.

во чисто поле –
Под красное солнце,
Под светел месяц,
Под

полетные облака,
Стану я во чистом поле
На ровное место,
Облаками облачуся,
Небесами покроюся,
На главу свою кладу
Красное солнце,
Подпояшусь светлыми зорями,
Обтычуся частыми звездами,
Что вострыми стрелами –
От всякого злого недуга.

в поколение. Каждый элемент орнамента имел свое значение и

смысл:
Слава божеству! Праздник.
Просьба плодородия.
Благодарность богу за содеянное.

видов народного творчества. Искусство создания на тканях узоров с

помощью иглы и нитей, известно с давних времен.

и богаче, но и должна была приносить человеку счастье,

оберегать его ото всякого зла и беды, сближать с окружающей природой.

Портрет неизвестной крестьянки в кокошнике.
И.А. Аргунов. Портрет неизвестной крестьянки

в кокошнике.

Крестьянка
А.Г.Венецианов. На пашне.

прикладному творчеству

и булавки в рот-это опасно!
-Во время работы не вкалывать

иголки и булавки в одежду или другие предметы
До и после работы проверь количество игл

лежать с правой стороны, с сомкнутыми концами, кольцами к

себе
Не оставляй на столе ножницы в раскрытом виде

ткани, делая стежок в 5 мм.
2.Иглу вводят в точку

второго прокола и протаскивают её вместе с петелькой на изнанку
3.Пропуская такое же расстояние, иглу выводят на лицевую сторону, делая второй стежок
4.Стежки располагают в направлении справа налево

«вперёд иголку»