Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология

Содержание

Фантазии полёт и рук творенье С восторгом я держу в своих руках... Не знает, к счастью, красота старенья, Любовь к прекрасному живёт в веках.
Прокопенко Валентина Васильевна – учитель технологии высшей квалификационной категории, почетный работник общего Фантазии полёт и рук творенье  С восторгом я держу в своих Одеяло из лоскутков-Лемешкина Юлия, 10 классКартина из лоскутков-Нeдоступова Алина, 7 класс Слово «технология» происходит от древнегреческого techne — «искусство, мастерство, умение» и латинского Значение слова «Технология»Научная дисциплина, изучающая способы   переработки материалов, изготовление изделий Технология применима повсюду, где имеется достижение, стремление к результату. До появления технологии Технология - интересный предметМы научилисьготовить,шить,вязать, вышивать Технология – предмет особый,И в жизни вам поможет он.Научит шить, вязать, готовитьИ Что зашифровала пчелка Майя?123456879101112 ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА В МАСТЕРСКОЙУчащиеся должны приходить на занятия за несколько минут Знакомство с учебником Опасные факторы:1 - травмирование рук; 2 – ожоги; 3 – поражение электрическим Швейный цех 1234567Движения для здоровья! ИНСТРУКЦИЯПО ОХРАНЕ ТРУДАОбщие требования. Опасные факторыДействия перед началом работыДействия во время работыДействия Общие требования:Мастерская должна содержаться в чистоте.Эвакуационные проходы не загромождать предметами.Учащиеся должны знать Общие требования1 - ...содержаться...2 - ...не загромождать...3 - ...должны знать...4 - ...убрать, Если же стряслась беда,Что тогда Вам делать?Не теряться никогда, действовать умело:Нужно мужество Общие требования. Опасные факторы:уколы пальцев рук.2. Перед началом работы:проверить качество игл, отсутствие Найди пару !Опасные факторыПеред работойВо время работыВ аварийной ситуацииПо окончании работыРаботать с Общие требования. Опасные факторы:травмирование рук.2. Перед началом работы:проверить исправность инструмента.3. Во время Закончи предложение1. Перед работой проверь …2. На рабочем месте ножницы должны лежать…3. Общие требования. Опасные факторы:травмирование рук, глаз;поражение электрическим током.2. Перед началом работы:убедиться в Ответь на вопросыПочему перед работой необходимо   проверять исправность швейной машины?2. 1. Общие требования. Опасные факторы:ожоги рук;возникновение пожара;поражение электрическим током.2. Перед началом работы:проверить Назови правила по картинке1234 Ваши действия в экстренных ситуациях!Горит утюг: 1 – выключить;2 – обесточить квартиру;3 Определи по картинкам, где нарушены правила охраны труда. Назови опасные факторы, которые могут произойти!1234 Карта успеваемости по технологии____________ученицы 5 «а» класса 90 - 100 баллов - Угадайте эти слова!213456789101112 ТехнологияМастерствоМастерскаяОхрана трудаОпасные факторыТехника безопасностиИнструктажИнструментыОборудованиеРабочее местоКарта успеваемостиДублонЗапомните эти слова!213456789101112 Молодец!ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ !Поздравляю !Внимательно прочитай вопрос! Найди карточку с ответом Я узнала...Я научилась...Мне пригодится это... Желаю вам больших успехов в учебе и труде! До новых встреч на занятиях технологии !
Слайды презентации

Слайд 2 Фантазии полёт и рук творенье С восторгом я

Фантазии полёт и рук творенье С восторгом я держу в своих

держу в своих руках... Не знает, к счастью, красота

старенья, Любовь к прекрасному живёт в веках.

Слайд 3 Одеяло из лоскутков-
Лемешкина Юлия, 10 класс
Картина из лоскутков-
Нeдоступова

Одеяло из лоскутков-Лемешкина Юлия, 10 классКартина из лоскутков-Нeдоступова Алина, 7 класс

Алина, 7 класс


Слайд 4 Слово «технология» происходит от древнегреческого techne — «искусство,

Слово «технология» происходит от древнегреческого techne — «искусство, мастерство, умение» и

мастерство, умение» и латинского lоgos — «учение, слово, наука».


Технология - это наука об умении, мастерстве, искусстве.

Слайд 5 Значение слова «Технология»
Научная дисциплина, изучающая способы

Значение слова «Технология»Научная дисциплина, изучающая способы  переработки материалов, изготовление изделий

переработки материалов, изготовление изделий и процессы, сопровождающие эти

виды работы.

2.Учебный предмет, содержащий теоретические
основы данной науки

3. Учебник, излагающий содержание данного учебного предмета

4. Совокупность приемов, применяемых в каком-
либо деле, мастерстве, искусстве.

Технология

Дисциплина Учебный предмет Учебник Приемы


Слайд 6 Технология применима повсюду, где имеется достижение, стремление к

Технология применима повсюду, где имеется достижение, стремление к результату. До появления

результату.
До появления технологии господствовало искусство — человек делал

что-то, но это что-то получалось только у него, это как дар - дано или не дано.
С помощью же технологии все то, что доступно только избранным, одаренным (искусство), становится доступно всем.

Я умею и научу тебя!


Слайд 7 Технология -
интересный предмет
Мы научились
готовить,
шить,
вязать,
вышивать

Технология - интересный предметМы научилисьготовить,шить,вязать, вышивать

Слайд 8 Технология – предмет особый,
И в жизни вам поможет

Технология – предмет особый,И в жизни вам поможет он.Научит шить, вязать,

он.
Научит шить, вязать, готовить
И даст советов миллион.
А тот, кто

полностью изучит
Основы этого предмета,
В награду знания получит
И много жизненных советов.

пчелка Майя

Слайд 9 Что зашифровала пчелка Майя?
1
2
3
4
5
6
8
7
9
10
11
12

Что зашифровала пчелка Майя?123456879101112

Слайд 10 ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА В МАСТЕРСКОЙ
Учащиеся должны приходить на

ПРАВИЛА ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА В МАСТЕРСКОЙУчащиеся должны приходить на занятия за несколько

занятия за несколько минут до звонка.
Входить в мастерскую организованно,

только с разрешения учителя.
Дежурные должны входить в мастерскую до звонка и подготавливать рабочие места.
Перед началом занятия надеть спецодежду.
Сидеть на закрепленных местах, не вставать без разрешения учителя.
Соблюдать порядок и чистоту на рабочем месте.
Бережно относиться к оборудованию и инструментам.
Соблюдать правила безопасности труда и санитарно-гигиенические требования.
Во время перемен выходить из мастерской.
По окончании работы убрать свое рабочее место.

Слайд 11 Знакомство с учебником
"Технология"
!
- Правила техники безопасности
-

Знакомство с учебником

Практическая работа
?
- Опорные понятия
- Вопросы для самопроверки
Авторы:

Ю.В. Крупская, Н.И. Лебедева
Л.В. Литикова, В.Д. Симоненко

Слайд 12 Опасные факторы:
1 - травмирование рук;
2 – ожоги;

Опасные факторы:1 - травмирование рук; 2 – ожоги; 3 – поражение


3 – поражение электрическим током;
4 – пожар.
Оборудование, инструменты и

приспособления

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

17

16

15


Слайд 13 Швейный цех

Швейный цех

Слайд 15 1
2
3
4
5
6
7
Движения для здоровья!

1234567Движения для здоровья!

Слайд 16 ИНСТРУКЦИЯ
ПО ОХРАНЕ ТРУДА
Общие требования. Опасные факторы
Действия перед началом

ИНСТРУКЦИЯПО ОХРАНЕ ТРУДАОбщие требования. Опасные факторыДействия перед началом работыДействия во время

работы
Действия во время работы
Действия в аварийных ситуациях
Действия по окончании

работы

Инструкция по пожарной безопасности
Инструкция при работе с тканью (иголками, булавками, швейной машиной)
3. Инструкция при работе с электрическим утюгом


Слайд 17 Общие требования:
Мастерская должна содержаться в чистоте.
Эвакуационные проходы не

Общие требования:Мастерская должна содержаться в чистоте.Эвакуационные проходы не загромождать предметами.Учащиеся должны

загромождать предметами.
Учащиеся должны знать план эвакуации из здания.
По окончании

занятия убрать рабочие места, обесточить электросеть.
Запрещается:
Хранить в здании легковоспламеняющиеся жидкости и материалы.
Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы.
Действия при возникновении пожара:
Сообщить о пожаре по телефону 01 в пожарную часть.
Немедленно оповестить людей о пожаре.
Эвакуироваться согласно плану эвакуации из здания.

Инструкция по пожарной безопасности


Слайд 18 Общие требования
1 - ...содержаться...
2 - ...не загромождать...
3 -

Общие требования1 - ...содержаться...2 - ...не загромождать...3 - ...должны знать...4 -

...должны знать...
4 - ...убрать, обесточить...
Запрещается
1 - ...хранить...
2 - ...

оставлять без присмотра...

Действия при возникновении пожара
1 - сообщить...
2 - оповестить...
3 – эвакуироваться...

Повтори правила, используя слова-подсказки

ПРАВИЛА ТЫ ЭТИ ЗНАЙ,
В ЖИЗНИ СТРОГО ВЫПОЛНЯЙ!


Слайд 19 Если же стряслась беда,
Что тогда Вам делать?
Не теряться

Если же стряслась беда,Что тогда Вам делать?Не теряться никогда, действовать умело:Нужно

никогда, действовать умело:
Нужно мужество найти к телефону подойти,
Смело трубку

в руки взять, 01 суметь набрать.
И назвать ещё потом город, улицу и дом.
И квартиру, где живете, и с каким она замком.
И ещё сказать: «Даю Вам фамилию свою.
Так же номер телефона, у которого стою»
Ну, а дальше – не орите – в руки Вы себя берите.
Действуйте по правилам, слаженно и грамотно!

ЗАПОМНИ !


Слайд 20 Общие требования. Опасные факторы:
уколы пальцев рук.
2. Перед началом

Общие требования. Опасные факторы:уколы пальцев рук.2. Перед началом работы:проверить качество игл,

работы:
проверить качество игл, отсутствие ржавых и погнутых;
пересчитать количество игл.
3.

Во время работы:
хранить иголки и булавки в определенном месте, не оставлять на рабочем столе;
шить иголками только с наперстком;
выкройки и ткани прикреплять острыми концами булавок в направлении от себя.
4. В аварийных ситуациях:
в случае поломки иглы или булавки обломки не бросать на пол, собрать все части и выбросить в урну;
при получении травмы, работу прекратить и сообщить об этом учителю.
5. По окончании работы:
пересчитать количество игл, при отсутствии недостающих, обязательно постараться их найти;
убрать иголки и булавки в специально отведенное место.

Инструкция по охране труда при работе с иголками, булавками


Слайд 21 Найди пару !
Опасные факторы
Перед работой
Во время работы
В аварийной

Найди пару !Опасные факторыПеред работойВо время работыВ аварийной ситуацииПо окончании работыРаботать

ситуации
По окончании работы
Работать с наперстком
Уколы пальцев
Проверить качество игл
Сосчитать и

убрать иглы

Сломанную иглу не бросать

1

1

2

2

3

3

4

4

5

5

1

2

3

4

5

2

1

4

3

5

Работа с иголками и булавками

Проверь себя !


Слайд 22 Общие требования. Опасные факторы:
травмирование рук.
2. Перед началом работы:
проверить

Общие требования. Опасные факторы:травмирование рук.2. Перед началом работы:проверить исправность инструмента.3. Во

исправность инструмента.
3. Во время работы:
ножницы хранить в определенном месте,

класть их сомкнутыми острыми концами от себя;
передавать ножницы друг другу ручками вперед.
4. В аварийных ситуациях:
при поломке ножниц работу прекратить;
при получении травмы немедленно сообщить учителю.
5. По окончании работы:
убрать ножницы в специально отведенное место.

Инструкция по охране труда при работе с ножницами


Слайд 23 Закончи предложение
1. Перед работой проверь …
2. На рабочем

Закончи предложение1. Перед работой проверь …2. На рабочем месте ножницы должны

месте ножницы должны лежать…
3. Передавать ножницы нужно…
4. После работы

ножницы…

Слайд 24 Общие требования. Опасные факторы:
травмирование рук, глаз;
поражение электрическим током.
2.

Общие требования. Опасные факторы:травмирование рук, глаз;поражение электрическим током.2. Перед началом работы:убедиться

Перед началом работы:
убедиться в исправности швейной машины;
проверить целостность шнура

и вилки.
3. Во время работы:
не держать пальцы рук около лапки швейной машины во избежание прокола их иглой;
не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины.
4. В аварийных ситуациях:
при неисправности в работе швейной машины работу прекратить и сообщить учителю;
при получении травмы немедленно сообщить учителю.
5. По окончании работы:
отключить швейную машину от сети.

Инструкция по охране труда при работе на швейной машине


Слайд 25 Ответь на вопросы
Почему перед работой необходимо

Ответь на вопросыПочему перед работой необходимо  проверять исправность швейной машины?2.

проверять исправность швейной машины?
2. Что произойдет, если держать пальцы

рук около лапки швейной машины?

3. Что необходимо сделать при обнаружении неисправности или поломке швейной машины?

4. Почему по окончании работу необходимо отключить швейную машину от сети?


Слайд 26 1. Общие требования. Опасные факторы:
ожоги рук;
возникновение пожара;
поражение электрическим

1. Общие требования. Опасные факторы:ожоги рук;возникновение пожара;поражение электрическим током.2. Перед началом

током.
2. Перед началом работы:
проверить исправность утюга, целостность шнура и

вилки;
3. Во время работы:
включать и выключать утюг только сухими руками;
при работе следить за тем, чтобы горячая подошва утюга не касалась электрического шнура;
во избежание ожогов не касаться горячих металлических частей утюга и не смачивать обильно ткань;
во избежание пожара не оставлять включенный в сеть утюг без присмотра.
4. В аварийных ситуациях:
при неисправности утюга, утюг отключить и сообщить учителю;
при получении травмы немедленно сообщить учителю.
5. По окончании работы:
отключить утюг от сети.

Инструкция по охране труда при работе с электрическим утюгом


Слайд 27 Назови правила по картинке
1
2
3
4

Назови правила по картинке1234

Слайд 28 Ваши действия в экстренных ситуациях!
Горит утюг:
1 –

Ваши действия в экстренных ситуациях!Горит утюг: 1 – выключить;2 – обесточить

выключить;
2 – обесточить квартиру;
3 – накрыть плотной ткань;
4 –

сообщить о пожаре.

Горит вилка, розетка:
1 – обесточить квартиру;
2 – сообщить о пожаре.


Слайд 29 Определи по картинкам, где нарушены правила охраны труда.

Определи по картинкам, где нарушены правила охраны труда. Назови опасные факторы, которые могут произойти!1234

Назови опасные факторы, которые могут произойти!
1
2
3
4


Слайд 30 Карта успеваемости по технологии____________ученицы 5 «а» класса

90

Карта успеваемости по технологии____________ученицы 5 «а» класса 90 - 100 баллов

- 100 баллов - 5 (отлично)
75 - 85 баллов

- 4 (хорошо)
60 - 70 баллов - 3 (удовлетворительно)

100 баллов за занятие – I дублон.

I ДУБЛОН

Желаю стать первой ученицей в классе!


Слайд 31 Угадайте эти слова!
2
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

Угадайте эти слова!213456789101112

Слайд 32 Технология
Мастерство
Мастерская
Охрана труда
Опасные факторы
Техника безопасности
Инструктаж
Инструменты
Оборудование
Рабочее место
Карта успеваемости
Дублон
Запомните эти слова!
2
1
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

ТехнологияМастерствоМастерскаяОхрана трудаОпасные факторыТехника безопасностиИнструктажИнструментыОборудованиеРабочее местоКарта успеваемостиДублонЗапомните эти слова!213456789101112

Слайд 33 Молодец!
ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ !
Поздравляю !
Внимательно прочитай вопрос!
Найди

Молодец!ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ !Поздравляю !Внимательно прочитай вопрос! Найди карточку с ответом

карточку с ответом и вставь ее в кармашек

рядом с вопросом.
Переверни работу и убери картон.

Слайд 34 Я узнала...
Я
научилась...
Мне
пригодится это...

Я узнала...Я научилась...Мне пригодится это...

  • Имя файла: tehnologiya.pptx
  • Количество просмотров: 143
  • Количество скачиваний: 0