Слайд 2
Одним из основных направлений инновационной деятельности школы является
подготовка обучающихся к осознанному выбору профессии.
Актуальность данного направления
продиктована временем, основана на изменениях в обществе в целом и в системе российского образования, направлена на удовлетворение запросов обучающегося и его семьи. Изменились требования к жизни, ученик должен вписаться в эту жизнь. В рыночной системе ученик отвечает сам за себя. Он сам должен находить себе работу, развязывать сложные жизненные и социальные узлы.
Слайд 3
Наше общество нуждается в талантливых и профессиональных специалистах.
Помочь подростку выявить способности и талант, направить его в
нужное русло по выбору профессии для своей души и общества в целом дает возможность изучение элективного курса: «Волшебный крючок»
Программа направлена на развитие у учащихся творческого потенциала и самостоятельности, познавательной активности, более полного и прочного усвоения новых знаний и умений, способности применять их в дальнейшем будущем в качестве досуга, хобби или частного бизнеса.
Слайд 4
Упор в ней сделан на воспитание трудолюбия, самостоятельной
практической деятельности, творческого отношения к действительности, стремление к созиданию,
проявление индивидуальности у каждого обучающегося, создание собственного стиля с учетом экономики, экологии, современного дизайна, моды.
В наши дни стало модным украшать одежду и предметы быта изделиями, связанными крючком.
Вязание крючком является частью прикладного искусства. Наиболее оригинальным является вязание кружев и отделка им изделий.
Элективный курс «Волшебный крючок» адресован учащимся, освоившим начальный курс вязания крючком.
Слайд 5
Цель курса – углубление знаний, развитие интересов, способностей
и склонностей учащихся, их профессиональное самоопределение.
Программа курса предполагает
решение следующих задач:
отработать навыки вязания крючком;
обучить применению полученных навыков на практике;
научить представлять результаты работы через проектную деятельность;
развивать познавательный интерес, интеллектуальные, творческие способности.
воспитывать трудолюбие, терпение, целеустремленность, предприимчивость.
Слайд 6
Данный курс рассчитан для учащихся 9 классов. Продолжительность
курса составляет 34 часа. Занятия рекомендуется проводить один раз
в неделю.
При изучении данного курса рассматриваются вопросы: традиционная техника; техника гипюрного, филейного, брюггского, ирландского кружев; вязание на вилке; декоративное вязание.
Основное место в программе курса отводится выполнению практических работ. В процессе практического обучения учащиеся знакомятся со схемами видов вязания крючком, с самостоятельным составлением схем, с выполнением различных видов вязания крючком, с овладением способами соединения данных кружев в узоры.
Так как работа по выполнению кружев требует больших затрат времени, то предусмотрено в программе выполнение домашнего задания.
Слайд 7
В период обучения учащиеся выполнят творческий проект, при
реализации которого закрепляются полученные навыки данного вида рукоделия. А
итоговое занятие проходит в форме защиты (презентации) творческих проектов.
В зависимости от условий работы, подготовленности учащихся могут быть внесены изменения в порядок выполнения изделий, увеличено число занятий для изучения той или иной темы.
Слайд 9
История появления кружева.
Название «кружево» в русском языке
произошло от слова «окружать» нарядной отделкой край изделия.
Кружево
- текстильное изделие без тканой основы, в котором ажурный рисунок образуется в результате переплетения нитей.
Кружева, представляют собой ажурный орнамент, созданный путём различного переплетения нитей и существующие самостоятельно без какой - либо тканой основы появились в Западной Европе на рубеже ХУ - ХУ1 вв. В какой именно стране, учёные не установили: на приоритет претендуют Италия и Нидерланды. До этого времени были известны различные виды ажурной вышивки, явившиеся, по существу, подготовительным этапом в истории развития кружев.
Слайд 11
КЛАССИФИКАЦИЯ КРУЖЕВ.
1. По технике изготовления:
шитое иглой;
плетеное на коклюшках;
плетеное
челноком;
вязаное крючком;
вязаное спицами;
макраме.
Слайд 18
Вязаные кружева
по технике изготовления можно
разделить.
Слайд 19
Вязаные в традиционной технике.
Слайд 24
По способу применения.
1. штучные изделия
крупные
средние
мелкие
2. мерное кружево.
по способу отделки края
- собственно
кружево
- прошва
- аргамант
по ширине
- узкое (10 – 15 мм)
- среднее (30 – 60 мм)
- широкое (60 – 120мм)