Презентации по Технологии

Подвеска ГЛАДИОЛУС крючок №2, пряжа, ножницы, клей «Мастер»,бокорезы, кашпо,гравий,проволока алюминиевая,проволока медная.Материал и инструменты

Цель: -Ознакомить с новым видом рукоделия. - Научить приемам работы. - Совершенствовать творческие способности. Предметы изготовленные своими руками неординарны и привлекательны, они греют сердце и радуют глаз. Скрапбукинг

И З Р А И Л ЬСтолица — Иерусалим. Государственный язык — иврит.88 % населения исповедует иудаизм, что делает Израиль страной с самым большим иудейским населением в мире.Население 7,825 млн жителей, из них:75,3 %— евреи, (20,5 %) — арабыВ стране используется

Одной из целей обучения по образовательной области “Технология” является развитие у школьников технологической культуры. Особенностью и инновацией в отборе содержания программы является осуществление идеи развивающего обучения учащихся. Это нашло выражение в разделах “Элементы техники”. Весь материал разделён на блоки: основные понятия

Из истории узлов.Первобытный человек – плетение сетей, завязывание веревок. Эти умения считались родовым достоянием, которое передавалось от отца к сыну.Родоначальниками макраме, как вида рукоделия, считаются моряки. Расцвет приходится на IX век.В XIV веке макраме распространилось в Испании, Индии, Китае, Италии. Украшались

Изготовление народной куклы Домашняя МасленицаОни хранили жизни мирной Привычки милой старины; У них на масленице жирной Водились русские блины. А. С. Пушкин

Треугольные модулиКлубникаАпельсинАнанас Треугольный модуль оригами Этот модуль складывается из прямоугольника цветной или белой бумаги. Соотношение сторон прямоугольника должно быть примерно 1:1,5. Можно получить нужные прямоугольники делением формата А4 на равные части. Если длинную и короткую стороны формата А4 разделить на

Кокетка – это отрезная деталь изделия Запишите в словарь!Кокетка

Бумага – удивительный материал.  По природе – натуральный, по происхождению – благородный, в процессе работы – пластичный, доступный и волшебный. Из бумаги можно сделать много удивительных вещей, начиная от простой аппликации и заканчивая сложнейшими бумажными моделями, цветочными композициями

Цели урока:Познакомить учащихся с понятиями: «Этап изготовления изделия. Организация рабочего места. Культура труда. Соблюдение условий безопасности труда»; Привить навыки четкого и правильного выражения своих мыслей, уметь анализировать, выделять главное, сравнивать; способствовать запоминанию основной терминологии;Способствовать воспитанию бережного отношения к оборудованию, эстетических качеств

С давних времен узкие полоски ткани применялись в повседневной жизни людей.Уже в Древней Греции женщины украшали прически и одежду узкими полосками ткани. В средние века лентами уже декорировали спинки стульев и балдахины, а также подвязывали тяжелые занавеси. В 14 веке начало

ДВП (Древесноволокнистые плиты)Древесноволокнистые плиты изготавливают из неделовой древесины, отходов лесопильной и деревообрабатывающей промышленности. Добавки в ДВПДля увеличения прочности, долговечности и огнестойкости применяют специальные добавки:водные эмульсии синтетических смол;эмульсии из парафина; канифоли; битума; антисептики и антипирены; асбест, глинозем, гипс и др.

Скатерть

Задачи:Продолжать учить детей изготавливать фигурки в технике модульного оригами.Продолжать работу с бумажными трубочками.Закрепить:приемы работы с прямоугольником: сгибать пополам, загибать боковые углы, тщательно проглаживать линии сгиба;приемы работы с модулями;приемы работы с трубочками;работу с ножницами, клеем - карандашом;название геометрических фигур.4, Воспитывать

!!!1КУ1111ы Инструменты и мат НК 1.Нам понадобится кусок синтепонадля туловища.2. Вата для рук.3.Аллюминевая проволока для рук.4. Вязаный красный шарф, шапочка.5. Клей, краски.,ножницы.6. Сухие веточки.я 3 длШАГя рук и ног снеговика, цветная бумага для ведерка, носа-морковки и пуговиц.ШШШериалы: Нож Зи Нам понадобится

ОБОСНОВАНИЕ АКТУАЛЬНОСТИ ПРОЕКТА Цель ПроектаСпроектировать и изготовить поделки в технике «Модульное оригами»Задачи проектаИзучить и проанализировать информацию о технике «Модульное оригами».Выполнить поделки и подробное описание техники, как методического пособия для кабинета технология.Ожидаемый результатИзготовление модулей;Выполнение поделок: лебедь, ваза с тюльпанами, елочка, дед Мороз,

Кувшинки из пластиковых бутылок - делаются легко и просто, а получаются просто очаровательными! Ими вы можете украсить берег вашего импровизированного водоема или даже пустить в водоем. А главное по нашему пошаговому руководству (14 шагов) их сможет сделать даже ребенок. Нам понадобится:3 бутылки -

Цель: Выяснить: нужна ли форма современным школьникам .Задачи:Изучить литературу по данному вопросу.Провести опрос учащихся и родителей.Проанализировать полученые результаты.Методы:Работа с литературой.Опрос учащихся и родителей.Анализ результатов. Школьная форма была введена в 1834 году. Сначала для мальчиков – гимназистов и студентов. Спустя

« Стежок к стежку, игла рисует Сложнейший колорит шитья. И вышивальщица рискует Уйти за грани бытия... Но нити крепко держат сердце, Гармонии рождая лад, И как сиреневое скерцо Те нити радостно звучат...»Раиса Наумова.

содержаниеВид готового изделияМатериалы для изделияМонтаж передней частиОформление изделияМонтаж задней частиЛитература ИНСТРУМЕНТЫПЛОСКОГУБЦЫКРУГЛОГУБЦЫБОКОРЕЗЫПАССАТИЖИКЛЕЩИ