Презентация на тему К ПРОЕКТУ МАСЛЕНИЦА ШИРОКАЯ

зависит от нас и от тех принципов, которые мы

заложим в сознание детей. Каков человек, такова его деятельность, таков и мир, который он создает вокруг себя». Ш. Амонашвили «Ничто не скрепляет народ, как традиции. Именно на них опирается культуросообразность. Чем богаче традиции, тем духовно богаче народ и тем выше его национальная гордость и человеческое достоинство». Г.Н. Волков

в атмосферу праздника Масленица, приобщать детей к традициям и

обычаям русского народа, способствовать общему развитию детей и формированию национальной культуры детей и взрослых через воспитание любви и развитие интереса к настоящему и прошлому родной страны, родного края; создание условие для совместной творческой деятельности.

традиционной русской культуре, знакомить с историей и традициями русского

народа на примере праздника Масленица; - познакомить с русским народным фольклором, связанным с празднованием Масленицы (песни, заклички, частушки, сказки, игры);  - познакомить с традиционным русским укладом, традиционной национальной одеждой, изделиями народного промысла; - познакомить с блюдами традиционной русской кухни, историей появления блинов. Коррекционно-развивающие:  - способствовать развитию интереса к истории родной страны, обычаям и традициям в жизни людей, к обрядовым русским праздникам;  - развивать интерес к русскому народному фольклору и желание принимать активное участие в проведении тематических развлечений, досугов; - развивать коммуникативные навыки, формировать умение помогать друг другу, общаться друг с другом; - формировать самооценку своих поступков, учить доброжелательно оценивать поступки других людей. Воспитательные: - воспитывать нравственно-патриотические качества, основанные на знании русских традиций, гордость за свой народ; - воспитывать уважение к прошлому и культурно-историческим ценностям русского народа; - воспитывать интерес и любовь к русскому национальному фольклору, эмоциональное сопереживание и желание участвовать в игре-действии; - воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, толерантность к особенностям национальной культуры каждого ребенка; - ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к своей национальной культуре в семье, на воспитание у детей уважения и интереса к культурно-историческим ценностям родной страны и к культурным особенностям других наций. 

праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное участие их

в общем действии.
- Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
- Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.
- Дети знают и с удовольствием поют народные песни, частушки, узнают народные мелодии, рассказывают потешки, сказки.
- Дети умеют играть в подвижные народные игры, с удовольствием участвуют в тематических развлечениях, используют полученные знания в самостоятельной и совместной деятельности.
- Дети имеют представление о народном быте, традиционной одежде, народной кухне.