Презентация на тему Что такое кризис и как помочь своему ребёнку справиться с кризисной ситуацией. ( для родителей подростков). презентация к уроку по теме

китайском языке слово «кризис» состоит из двух иероглифов, один

из которых означает «опасность», а другой – «возможность».
Таким образом, слово «кризис» несёт в себе оттенок чрезвычайности, угрозы и необходимости в действии. Само понятие «кризис» реально означает острую ситуацию для принятия какого-то решения, поворотный пункт, важнейший момент.

разделить на три основные группы:
возрастные кризисы;
кризисы утраты и разлуки;
травматические

кризисы.

возрастными этапами, который неизбежно переживается ребёнком при переходе от

одного возрастного этапа к другому по завершении определенных стадий развития. В первую очередь этот вид кризиса обусловлен физиологическими сдвигами в организме ребёнка, морфофункциональными перестройками. Особенность протекания возрастного кризиса зависит от врождённых свойств нервной системы (темперамент), характера, индивидуальных, биологических и социальных отношений. Во время кризиса личность ребёнка, как открытая система, становится неустойчивой, даже на слабые раздражители отвечает неоправданно интенсивными откликами.

подростковом возрасте является половое созревание, которое оказывает существенное влияние

на работу внутренних органов. Проявляется половое влечение и связанные с ним новые переживания, потребности и мысли. Возникшее в результате чувство взрослости интерпретируется им как готовность стать полноправным членом взрослого общества, быть самостоятельным, добиваться уважения со стороны старших. При этом социально подросток остаётся ещё школьником, его стремление быть взрослым вызывает сопротивление со стороны взрослого окружения. Это противоречие и лежит в основе подросткового кризиса.
В пубертатный период проблемы и конфликты подростка могут перейти в затяжные кризисы. Именно в этом возрасте – как регрессивная декомпенсация кризиса – появляется первый пик суицидальной активности (суицидальные попытки и суициды), возникает риск негативных зависимостей (алкоголь, наркотики, токсические вещества и т. д.), депрессии, психогенные приступы с переживанием отчуждённости (дереализации и деперсонализации).
Психологу, работающему с ребёнком или подростком, оказавшемся в кризисном периоде развития, важно знать особенности и типичные конфликты, характерные для того или иного возрастного кризиса. Непреодолённые кризисы в сочетании с травмавтизацией могут превратиться в запущенные или выливаться в невротические, непоследовательные или агрессивные действия: побеги, убегания, вандализм, убийство, или суицид

связанный со смертью близкого человека.
С кризисами разлуки дети

сталкиваются в случаях развода родителей и создания родителями новых семей.

три фазы:
Первая, самая острая фаза, длится примерно около двух

лет. Это время эмоциональной и физической разлуки одного из супругов с детьми.
Вторая фаза – переходная. Взрослые налаживают жизнь друг без друга, испытывая подъёмы и спады.
Третья фаза означает создание нового жизненного стиля. Один или оба родителя заводят новые семьи. Если дети не подготовлены к этому, их отношения с приёмными родителями могут складываться очень сложно, вызывать напряжение как у взрослых, так и у детей.

или длительного воздействия событий, выходящих за рамки нормального человеческого

опыта, к которым человек, как правило, не является готовым.

причинённые людьми (все виды насилия, жестокое обращение, сексуальное злоупотребление,

война, теракты).

последовательная неспособность родителя или лица, осуществляющего уход, обеспечить ребёнку

необходимую поддержку, внимание, психологическую защиту, отсутствие привязанности к ребёнку.
Психологическое жестокое обращение – хронические действия, совершаемые взрослыми с целью издевательства над ребёнком, его унижения, оскорбления, высмеивания.

в адрес ребёнка, проявляющиеся в словесной форме без физического

насилия;
преднамеренная физическая или социальная изоляция ребёнка;
предъявление к нему чрезмерных требований, не соответствующих возрасту или возможностям;
ложь и невыполнение взрослыми обещаний;
однократное грубое психическое воздействие, вызвавшее у ребёнка психическую травму.

высказывания, угрозы, попытки, покушения. Психологический смысл суицида чаще всего

заключается в отреагировании аффекта, снятии эмоционального напряжения, ухода от той ситуации, в которой волей или неволей оказывается человек. Люди, совершающие суицид, обычно страдают от сильной душевной боли и находятся в состоянии стресса, а также чувствуют невозможность справиться со своими проблемами

обратиться за помощью к психологу
Будьте бдительны, относитесь серьёзно
Будьте в

контакте с друзьями и родственниками
Будьте тактичны, не разглашайте тайны