с научно-техническим прогрессом.
Информационно-коммуникационные технологии прочно входят во все сферы
жизни человека, также это затрагивает и воспитательно-образовательный процесс дошкольных учреждений. Главной целью внедрения информационно – коммуникативных технологий (ИКТ) является создание единого информацион-ного пространства образовательного учреждения, системы, в которой задействованы и на информационном уровне связаны все участники образова-тельного процесса: администрация, педагоги, дети и родители.