Презентация на тему Исследовательско -творческий проект Удивительные свойства воды проект (младшая группа)

пищеблока и прачечной,
родители воспитанников.

проекта: Осознание детьми значения воды в жизни людей, животных

и растений.

ЖИЗНИ ЖИВЫХ СУЩЕСТВ И ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА.

Задачи:
. Образовательные:

• познакомить детей с некоторыми состояниями воды(твердое ,жидкое, парообразное);
• учить проводить опыты;
Развивающие:
• формировать умение отвечать на поставленные вопросы;
• развивать внимание, мышление, диалогическую речь.
. Воспитательные:
• воспитывать интерес к экспериментальной деятельности;
• прививать интерес к познанию окружающего мира;
• воспитывать желание совместно решать проблемную ситуацию.

БЕСЕДЫ О ВОДЕ, ЭКСКУРСИИ,
ПРОСМОТР МУЛЬТФИЛЬМА «ЗАЯЦ КОСЬКА И

РОДНИЧОК»,
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ,
ЗАНЯТИЯ ПО ХУДОЖЕСТВЕННОМУ ТВОРЧЕСТВУ,
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ,
НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРИРОДНЫМИ ЯВЛЕНИЯМИ. наблюдения во время прогулок (сосульки, лед, капель, лужи и т.д.),
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА В СОТРУДНИЧЕСТВЕ С РОДИТЕЛЯМИ: КОНСУЛЬТАЦИИ, ЛИСТОВКИ С РЕКОМЕНДАЦИЯМИ К ПРОЕКТУ, СБОР МАТЕРИАЛА О ВОДЕ (ИЛЛЮСТРАЦИИ, ФОТОГРАФИИ И ДР.),

имеет вес, прозрачная, льется.
2 "Вода - волшебница«
Цель опыта: Продолжить выявлять

свойства воды: она без запаха, в воде растворяются некоторые вещества (при этом вода меняет цвет, запах вкус).
3"Сквозь сито"  Цель опыта: Объяснить, почему вода утекает. В игре ребёнок познаёт назначение предметов и свойства веществ.

низких температурах.
Лед – это твердая вода, в тепле

лед тает.

побывали на пищеблоке, где познакомились с нашими замечательными поварами,

а те в свою очередь рассказали о своём труде и первом помощнике - воде.

Узнали зачем повар моет руки, для чего нужна вода на кухне, почему компот сладкий, откуда в супе бульон и почему на кухне так вкусно пахнет.

работ, сравнивая с трудом мамы в процессе стирки белья.

мы! Это мы! Это мы!

воде.

Дети приобрели опыт:
- в исследовательской деятельности;
- в активном и

доброжелательном взаимодействии с педагогом и сверстниками при проведении исследовательской деятельности;
в выстраивании игрового действия, сопровождаемого речью.

По результатам проведённого исследования сделали вывод:
Вода обладает многочисленными удивительными свойствами, поэтому человек её широко использует.

Выводы к проекту: