- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Технологии и методы реализации компетентностного подхода в обучении
Содержание
- 2. Образовательная компетенция- совокупность взаимосвязанных смысловых ориентаций,
- 3. Цели образования XXI века:уметь жить;уметь работать;уметь жить вместе;уметь учиться.
- 4. Компетентность- совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций,
- 5. Иерархия компетенций: ключевые компетенцииобщепредметные компетенциипредметные компетенции
- 6. Ключевые компетенции: ценностно-смысловая учебно-познавательная социокультурная коммуникативная информационная здоровьесберегающая
- 7. Компетенции «закладываются» посредством:технологий обучения;содержания образования;стиля жизни
- 8. Проблемное обучениеРазвитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся.Последовательное
- 9. Концентрированное обучениеСоздание максимально близкой к естественным психологическим
- 10. Модульное обучениеОбеспечение гибкости, приспособление его к индивидуальным
- 11. Развивающее обучениеРазвитие личности и ее способностей.Ориентация учебного
- 12. Дифференцированное обучениеСоздание оптимальных условий для выявления задатков,
- 13. Активное (контекстное) обучениеОрганизация активности обучаемых.Моделирование предметного и социального содержания учебной (профильной, профессиональной) деятельности.Методы активного обучения.
- 14. Игровое обучениеОбеспечение личностно-деятельного характера усвоения знаний, навыков,
- 15. Обучение развитию критического мышленияОбеспечить развитие критического мышления
- 16. Интерактивные методы обучения: метод учебного сотрудничества;коллективные способы
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Образовательная компетенция- совокупность взаимосвязанных смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков и опыта деятельности учащегося по отношению к определенному кругу объектов реальной действительности, необходимых для осуществления личностно и социально значимой продуктивной деятельности.
Слайд 4
Компетентность-
совокупность личностных качеств ученика (ценностно-смысловых ориентаций, знаний,
умений, навыков, способностей), обусловленных опытом его деятельности в определенной
социально и личностно значимой сфере.
Слайд 6
Ключевые компетенции:
ценностно-смысловая
учебно-познавательная
социокультурная
коммуникативная
информационная
здоровьесберегающая
Слайд 7
Компетенции «закладываются»
посредством:
технологий обучения;
содержания образования;
стиля жизни образовательного учреждения;
типа взаимодействия между преподавателями и обучающимися и между обучающимися.
Слайд 8
Проблемное обучение
Развитие познавательной активности, творческой самостоятельности обучающихся.
Последовательное и
целенаправленное выдвижение перед обучающимися познавательных задач, разрешая которые обучаемые
активно усваивают знания.Поисковые методы; постановка познавательных задач.
Слайд 9
Концентрированное обучение
Создание максимально близкой к естественным психологическим особенностям
человеческого восприятия структуры учебного процесса.
Глубокое изучение предметов за счет
объединения занятий в блоки.Методы обучения, учитывающие динамику работоспособности обучающихся.
Слайд 10
Модульное обучение
Обеспечение гибкости, приспособление его к индивидуальным потребностям
личности, уровню его базовой подготовки.
Самостоятельная работа обучающихся с индивидуальной
учебной программой.Проблемный подход, индивидуальный темп обучения.
Слайд 11
Развивающее обучение
Развитие личности и ее способностей.
Ориентация учебного процесса
на потенциальные возможности человека и их реализацию.
Вовлечение обучаемых в
различные виды деятельности.
Слайд 12
Дифференцированное обучение
Создание оптимальных условий для выявления задатков, развития
интересов и способностей.
Усвоение программного материала на различных планируемых уровнях,
но не ниже обязательного (стандарт).Методы индивидуального обучения.
Слайд 13
Активное (контекстное) обучение
Организация активности обучаемых.
Моделирование предметного и социального
содержания учебной (профильной, профессиональной) деятельности.
Методы активного обучения.
Слайд 14
Игровое обучение
Обеспечение личностно-деятельного характера усвоения знаний, навыков, умений.
Самостоятельная
познавательная деятельность, направленная на поиск, обработку, усвоение учебной информации.
Игровые
методы вовлечения обучаемых в творческую деятельность.
Слайд 15
Обучение развитию критического мышления
Обеспечить развитие критического мышления посредством
интерактивного включения учащихся в образовательный процесс.
Способность ставить новые вопросы,
вырабатывать разнообразные аргументы, принимать независимые продуманные решения.Интерактивные методы обучения; вовлечение учащихся в различные виды деятельности; соблюдение трех этапов реализации технологии: вызов (актуализация субъектного опыта); осмысление; рефлексия.
Слайд 16
Интерактивные методы обучения:
метод учебного сотрудничества;
коллективные способы обучения;
экспресс-метод
овладения предметом
и умением учиться;
метод проектов;
игровые методы;
метод кейсов.
