Слайд 2
ЦЕЛЬ:
Познакомить детей с российским праздником -
День космонавтики.
Развитие познавательной активности детей,
расширение знаний о космосе, солнечной системе,
планете Земля, закрепление знаний о первом космонавте Ю. Гагарине.
Слайд 3
Актуальность:
Узнавая новое, размышляя над тем, что уже
вошло в их опыт, дети учатся выражать свое отношение
к происходящему.
Играя, они погружаются в организованную взрослыми ситуацию: превращаются в космонавтов. Путешествуя, дети помогают своим друзьям, выручают кого-либо из беды, узнают интересные факты. Готовясь к путешествию, дети рисуют, лепят, конструируют, учатся считать. При этом развивается творческое воображение, коммуникативные качества, любознательность. Знания, получаемые детьми, являются актуальными, необходимыми для них.
Слайд 4
Задачи проекта:
Привлечь родителей к совместной деятельности, к празднованию
Дня космонавтики.
Воспитательные:
1. Воспитывать взаимопомощь, доброжелательного отношения друг к другу, гордость
за людей данной профессии, к своей Родине;
Образовательные:
1. Познакомить детей с днем космонавтики и первопроходцами, покорившими воздушное пространство.
2. Закрепить у детей понятие «космос»,
расширить знание детей о строение Солнечной системы.
3. Формировать умение устанавливать причинно-следственные связи в окружающем мире.
4. Совершенствовать речь дошкольников, их мышление и творческие способности.
Развивающие:
1. Развивать умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира.
2 Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать;
Слайд 5
Предварительная работа
Выявление первоначальных знаний детей о космосе и нашей
планете.
Подбор литературы о космосе, нашей планете, фотографий, плакатов, рисунков.
Довести до
сведения родителей важности этой проблемы.
Слайд 6
Дидактический материал:
Оборудование: Краски, карандаши, мелки, фломастеры, листки бумаги,
иллюстрации планет Солнечной системы, презентация: «Как человек космос осваивал», плакат с изображением
нашей планеты, плакат с изображением ракеты.
дидактическая игра «Собери созвездие»
мультфильмы: «Тайна третей планеты», «Белка и Стрелка».
Рассказы: В. Бороздин «Первый в космосе», В. Медведев «Звездолет «Брунька»»;
стихотворения: О. Ахметова «В космосе так здорово!», Р. Алдонина «Звезды», С. А. Есенин «Звезды», Г. Бойко «Мы собираемся в полет», загадки о космосе, раскраски о космосе.
Слайд 7
Ожидаемый результат :
Обогащение знаний детей о космосе, нашей планете,
активизирован словарь детей по данной теме.
Слайд 8
Художественное творчество:
Лепка (рельефная)
«Звезды и кометы»
Рисование
«Космос» (по замыслу)
Аппликация «Ракеты и кометы»
Беседы «Первые попытки
покорения космоса», «Солнечная система», «День космонавтики», «Планеты солнечной системы».
Чтение художественной
литературы Н. Носов «Незнайка на луне»,
Ю. Нагибин «Рассказы о Гагарине»
Сюжетно-ролевые игры
«Незнайка на Луне», «Веселые инопланетяне»
«Что перепутал художник», «Собери кубики», «Сосчитай звездочки», «Космические приключения».
«Полет на луну», "Космическое путешествие к звездам"
Подвижные игры: «Космонавты», «Метеоритные дождь», «Неизведанная планета», «Перегрузка и невесомость».
Подвижные игры с правилами: «Космонавты»,«Самолеты».
Космические физкультминутки; разминка «Подготовка к полету»; пальчиковая гимнастика «Луноход».
Рассматривание иллюстраций: «Космос», «Созвездия», «Что находится в космосе?», «Космические корабли
Работа с родителями:
Организация выставки совместных с детьми поделок и рисунков «Домашние зарисовки о космосе» ко Дню космонавтики.
Консультации: «Планеты и звезды», ««День и ночь», «Почему звезды такие красивые».
Выставка «Космос глазами детей».