Презентация на тему Как привить любовь к чтению. презентация к уроку

Содержание

2. Чтобы расширить кругозор.• Чтобы получать информацию.•
3. Способ чтения1. Непродуктивные способы:ПобуквенноеОтрывистое слоговое2. Продуктивные способы:Плавное
4. Интерес к чтению возникает в том случае,
5. Чтение на время. Самозамер скорости чтения.
6. Чтение перед сном. Именно последние события дня
7. Орфографическое чтение.Дети проговаривают всё как написано.
8. Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо,
9. Разговаривайте о прочитанном так, чтобы ребенок чувствовал
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Чтобы расширить кругозор.• Чтобы получать информацию.• Чтобы знать, откуда мы появились.• Чтобы знать, кто мы.• Чтобы лучше понимать других.• Чтобы знать, куда мы идем.• Чтобы сохранять память о прошлом.• Чтобы ориентироваться в настоящем.• Чтобы скоротать

Главная
Разное
Как привить любовь к чтению. презентация к уроку

Чтобы расширить кругозор.• Чтобы получать информацию.• Чтобы знать, откуда мы появились.•

Способ чтения1. Непродуктивные способы:ПобуквенноеОтрывистое слоговое2. Продуктивные способы:Плавное слоговоеПлавное слоговое с целостным

Интерес к чтению возникает в том случае, когда читатель свободно владеет осознанным

Чтение на время. Самозамер скорости чтения. Результат записывается в дневник. Уже

Чтение перед сном. Именно последние события дня фиксируются эмоциональной памятью и те

Орфографическое чтение.Дети проговаривают всё как написано.

Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был

Разговаривайте о прочитанном так, чтобы ребенок чувствовал себя умным и понятливым. Чаще

1.Лучше читать небольшими порциями, но часто. 2.Читайте с ребенком по очереди. 3.Остановите

Слайды презентации

Слайд 2 Чтобы расширить кругозор.
• Чтобы получать информацию.
• Чтобы

Чтобы расширить кругозор.• Чтобы получать информацию.• Чтобы знать, откуда мы

знать, откуда мы появились.
• Чтобы знать, кто мы.
• Чтобы

лучше понимать других.
• Чтобы знать, куда мы идем.
• Чтобы сохранять память о прошлом.
• Чтобы ориентироваться в настоящем.
• Чтобы скоротать время.
• Чтобы укрыться от действительности.
• Чтобы искать смысл жизни.
• Чтобы понять основы нашей цивилизации.
• Чтобы утолять свою любознательность.
• Чтобы повышать культурный уровень.
• Чтобы общаться.
• Чтобы развивать критическое чутье.

Мотивы чтения

Слайд 3 Способ чтения
1. Непродуктивные способы:
Побуквенное
Отрывистое слоговое
2. Продуктивные способы:
Плавное слоговое
Плавное

слоговое с целостным
прочтением отдельных слов
Чтение целыми словами

Слайд 4 Интерес к чтению возникает в том случае, когда

Интерес к чтению возникает в том случае, когда читатель свободно владеет

читатель свободно владеет осознанным чтением и у него развиты

учебно-познавательные мотивы чтения.

Слайд 5 Чтение на время.

Самозамер скорости чтения. Результат

записывается в дневник. Уже через неделю можно получить результат,

который свидетельствует об увеличении скорости чтения.

Упражнения для развития
техники чтения

Слайд 6 Чтение перед сном.

Именно последние события дня фиксируются

Чтение перед сном. Именно последние события дня фиксируются эмоциональной памятью и

эмоциональной памятью и те 8 часов, когда человек спит,

он находится под их впечатлением

Слайд 7 Орфографическое чтение.

Дети проговаривают всё как написано.

Слайд 8 Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы

Если вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним

рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше

– читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для них.