Слайд 2
План Понятие «Коррекция» Виды коррекции Этапы коррекции
Слайд 3
Коррекция — один из видов психологической помощи; деятельность,
направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной
модели, с помощью специальных средств психологического воздействия; а также — деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств для повышения его социализации и адаптации к изменяющимся жизненным условиям.
Слайд 4
Социально-педагогическая коррекция представляется как комплекс (медико-социальных, педагогических, психологических,
социально-правовых и других) мер, проводимых в детском учреждении специалистами
различного профиля. Она включает многоуровневую социально-педагогическую диагностику детей и подростков коррекционно-развивающие воспитательные технологии и взаимодействия, личностно-ориентированные программы развития социальной и профессиональной активности детей.
Слайд 5
По характеру направленности выделяют коррекцию:
1. Симптоматическая - предполагает кратковременное воздействие с целью снятия
острых симптомов отклонений в развитии, которые мешают перейти к коррекции каузального типа.
2. Каузальная - направлена на источники и причины отклонений.
Слайд 9
Этапы психокоррекционной работы включают в себя:
беседу; психодиагностику;
формулирование прогноза; составление плана коррекции; оценка результативности программы.
Слайд 10
Вывод Психокоррекция тесно связана с понятием "норма", что обозначает
основную цель психокоррекции как "возврат" или "подтягивание" клиента к
должному уровню исходя их его возрастных и индивидуальных особенностей. Психокоррекцию можно применять в ситуациях преодоления различного рода затруднений, обеспечивающая, в конечном итоге полноценное функционирование индивида.