Презентация на тему Кроссворд о университетском образовании

работа которого связана как с оформлением всевозможных документов (студенческих

билетов, зачетных книжек, учебных карточек, приложений к дипломам, направлениям, справкам, заявлениям), так и с общением со старостами учебных групп, студентами и их родителями. 2. Руководитель университета. 3. Лицо с высшим образованием, которое учится в аспирантуре и готовит диссертацию на получение научной степени кандидата наук. 4. Наиболее распространенная оценка знаний человека. 5. Это такая форма организации учебного процесса, которая основана на использовании современных информационных технологий и базируется на принципе индивидуальной учебы каждого студента.

бакалавра или специалиста получил углубленные специальные умения и знания

инновационного характера, имеет определенный опыт их приложения и продуктирование новых знаний для решения проблемных профессиональных заданий в определенной отрасли народного хозяйства. 7. Разновидность дискуссии, конкретное и действенное обсуждение важной для собравшихся проблемы, что, как правило, заблаговременно готовится. 8. Основное организационное и учебно-научное структурное подразделение высшего учебного заведения третьего и четвертого уровней аккредитации, которая объединяет соответствующие кафедры и лаборатории. Факультет создается решением Ученого совета высшего учебного заведения при условии, если в его состав входит не меньше чем три кафедры и на нем учится не меньше чем 200 студентов дневной (глазной) формы учебы.

студент получает ответы от преподавателя на конкретные вопросы или

объяснения определенных теоретических положений или аспектов их практического приложения. 2. Базовое структурное подразделение высшего учебного заведения (его филиалов, институтов, факультетов), которое проводит учебно-воспитательную и методическую деятельность из одной или нескольких родственных специальностей, специализаций или учебных дисциплин и осуществляет научную, научно-исследовательскую и научно-техническую деятельность за определенным направлением. 3. УКУ высшего образования лица, которое на основе полного общего среднего образования получило базовое высшее образование, фундаментальные и специальные умения и знания относительно обобщенного объекта труда (деятельности), достаточные для выполнения заданий и обязанностей (работ) определенного уровня профессиональной деятельности, что предвидены для первичных должностей в определенном виде экономической деятельности.

аккредитации, который осуществляет образовательную деятельность, связанную с получением определенного

высшего образования и квалификации широкого спектра естественных, гуманитарных, технических, экономических и других направлений науки, техники, культуры и искусств, проводит фундаментальные и прикладные научные исследования, является ведущим научно-методическим центром, имеет развитую инфраструктуру учебных, научных и научно-производственных подразделений, соответствующий уровень кадрового и материально-технического обеспечения, способствует распространению научных знаний и осуществляет культурно-просветительскую деятельность. 5. Лицо, которое возглавляет факультет в образовательном учреждении высшего профессионального образования и непосредственно руководит учебной, воспитательной и научной работой на факультете. 6. Высшее учебное заведение второго уровня аккредитации или структурное подразделение высшего учебного заведения третьего или четвертого уровня аккредитации, который осуществляет образовательную деятельность, связанную с получением определенного высшего образования и квалификации в родственных направлениях подготовки (если является структурным подразделением высшего учебного заведения третьего или четвертого уровня аккредитации или входит в учебный или учебный-научно-производственный комплекс) или за несколькими родственными специальностями и имеет соответствующий уровень кадрового и материально-технического обеспечения.

деканом; выполняет функции координации и административного обеспечения учебного процесса,

ведения делопроизводства, контролирует работу преподавателей и студентов на предмет ее соответствия учебному плану, осуществляет общее руководство научной работой студентов. 8. Уровень образования, который добывается лицом в высшем учебном заведении в результате последовательного, системного и целеустремленного процесса усвоения содержания учебы, которое основывается на полном общем среднем образовании и завершается получением определенной квалификации по итогам государственной аттестации.