Слайд 4
Готовность к школьному обучению складывается: Физическая готовность к школе
определяется физическим развитием ребёнка и его соответствием возрастным нормам,
то есть ребёнок должен достичь физической зрелости, необходимой для учебного процесса. Психологическая готовность к школе подразумевает определённый уровень сформированности , знаний и представлений об окружающем мире, умственных операций, действий и навыков и основами грамматического строя речи.
Слайд 5
Эмоциональная готовность представляет собой умение регулировать свое поведение
, включающее возможность достаточно длительное время выполнять не очень
привлекательное задание. Социально –коммуникативная готовность к школе складывается из умений ребёнка строить взаимоотношения в коллективе сверстников : занимать лидирующую позицию, уметь работать в команде и поддерживать лидера – а также уметь общаться со взрослым собеседником.