Презентация на тему Мини -музейМУЗЕЙ ИСТОРИЯ ИГРУШКИ проект (младшая группа) по теме

человека к традициям нашего народа, способствует познавательной активности ребенка,

развитию творчества, исследования и экспериментирования с игрушкой.

тактильные восприятия при изучении предмета. Обогащать восприятия жизненных впечатлений. Бережное

отношение к игрушкам. Продолжать формировать у детей познавательный интерес к объекту.
Способствовать накоплению познавательных эмоциональных впечатлений от  контакта с игрушкой.                                                                            

детей со свойствами и особенностями игрушки.                                               3 Обратить внимание на бережное

отношение к игрушкам.                                              4 Развивать самостоятельность, интерес к игрушке, желание играть с ней.                            

материалы используются для изготовления игрушек;
Что взрослые тоже когда –

то играли игрушками
Как нужно обращаться с игрушками

вместе с родителями определяли тему и название мини-музея, разрабатывали

его модель, выбирали место для размещения.
2. Практический этап (или этап реализации проекта)
 - создание мини-музея в группе;
- сбор экспонатов для музея;
- разработка экскурсий.
3. Подведение итогов.   
- открытие мини-музея в группе;
   - экскурсия в мини-музей;
   - приглашение гостей (дети с других групп, родители).
   - разработка экскурсий для музея;
   - пополнения атрибутов для музея;
   - проведение образовательной деятельности в мини-музее
Организация выставок детских работ по тематике музея, фоторепортаж с экспозиции.

- экскурсия в мини-музей;
приглашение гостей (дети с других

групп, родители).
- разработка экскурсий для музея;
пополнения атрибутов для музея;
- проведение образовательной деятельности в мини-музее
- Организация выставок детских работ по тематике музея, фоторепортаж с экспозиции.

Уважаемые ребята, а также взрослые!
В группе №11 «Непоседы» открылся мини-музей «История игрушки». Приглашаем вас посетить наш музей.
Добро пожаловать!!!

трогать руками и играть с ними!

Экспонаты нужно возвращать на место и ставить аккуратно и красиво.
Экспонаты нельзя ломать и забирать домой.
Можно и даже нужно: задавать вопросы, сочинять истории, придумывать игры.
Приветствуется пополнение музея новыми экспонатами, творческими работами.

детских мультфильмов о игрушках.
– Проведение экскурсий для

других групп детского сада. На базе мини-музея или с использованием его коллекций занятия по разным видам деятельности.
-Пополнение мини-музея новыми экспонатами (фото материалами; музыкальными инструментами; загадками)
- Дальнейшее проведение экскурсий для детей и родителей.
Создание условий для творческого общения и сотрудничества детей, родителей и педагогов.