Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Наблюдение как метод социальной психологии

Содержание

Наблюдение – один из древнейших методов, состоящий в преднамеренном восприятии явлений окружающей среды с целью сбора данных определенного рода.
Наблюдение как метод социальной психологииВыполнила Седова АняГруппа 1125Б Наблюдение – один из древнейших методов, состоящий в преднамеренном восприятии явлений окружающей Отличия научного наблюдения от обыденного: 1) целенаправленность; 2) четкая схема; Преимущества : применим как в лабораторных условиях, когда для группы создаются те Недостатком данного метода является присутствие исследователя, который так или иначе Для минимизации влияние наблюдателя используется метод Гезелла,когда испытуемые помещаются в специальную хорошо Виды наблюдений:стандартизированное (структурное, контролируемое) наблюдение – наблюдение, при котором используется ряд заранее нестандартизированное (неструктурное, неконтролируемое) наблюдение – наблюдение, при котором исследователь руководствуется лишь самым наблюдение в естественной среде (полевое) – наблюдение за объектами, занятыми своей повседневной наблюдение в значимых ситуациях (например, наблюдение в бригаде за реакциями на приход включенное наблюдение – наблюдение проводится исследователем, включенным инкогнито в группу интересующих его Недостатки включенного наблюдения: 1) требуется определенное искусство (артистизм и специальные навыки) со 2) возникает опасность непроизвольной идентификации наблюдателя с позициями исследуемой популяции, т. е. 5) требует больших затрат времени. Достоинство метода включенного наблюдения состоит в том, что он позволяет
Слайды презентации

Слайд 2 Наблюдение – один из древнейших методов, состоящий в

Наблюдение – один из древнейших методов, состоящий в преднамеренном восприятии явлений

преднамеренном восприятии явлений окружающей среды с целью сбора данных

определенного рода.

Слайд 3 Отличия научного наблюдения от обыденного: 1) целенаправленность; 2)

Отличия научного наблюдения от обыденного: 1) целенаправленность; 2) четкая схема;

четкая схема; 3) четкая заданность
единиц наблюдения;
4)четкая фиксация

результатов восприятия.

Слайд 4 Преимущества : применим как в лабораторных условиях, когда

Преимущества : применим как в лабораторных условиях, когда для группы создаются

для группы создаются те или иные искусственные условия, и

задача наблюдателя состоит в том, чтобы фиксировать реакции членов группы в этих условиях, так и в естественной социальной среде.

Слайд 5 Недостатком данного метода является присутствие исследователя,

Недостатком данного метода является присутствие исследователя, который так или иначе

который так или иначе влияет на поведение изучаемых лиц,

что следует принимать в расчет при регистрации и интерпретации данных, собранных подобным образом.

Слайд 6 Для минимизации влияние наблюдателя используется метод Гезелла,когда испытуемые

Для минимизации влияние наблюдателя используется метод Гезелла,когда испытуемые помещаются в специальную

помещаются в специальную хорошо освещенную комнату, которая отделена большим

зеркалом без закрашенной амальгамы от другой комнаты, погруженной в темноту, где находится наблюдатель. Испытуемые при этом не видят исследователя, который может наблюдать все, что происходит в освещенной комнате. Звук поступает в комнату наблюдателя с помощью скрытых микрофонов.

Слайд 7 Виды наблюдений:
стандартизированное (структурное, контролируемое) наблюдение – наблюдение, при

Виды наблюдений:стандартизированное (структурное, контролируемое) наблюдение – наблюдение, при котором используется ряд

котором используется ряд заранее распределенных категорий, в соответствии с

которыми фиксируются те или иные реакции индивидов. Используется как основной метод сбора первичной информации;

Слайд 8 нестандартизированное (неструктурное, неконтролируемое) наблюдение – наблюдение, при котором

нестандартизированное (неструктурное, неконтролируемое) наблюдение – наблюдение, при котором исследователь руководствуется лишь

исследователь руководствуется лишь самым общим планом. Главная задача такого

наблюдения состоит в получении определенного впечатления о той или иной ситуации в целом. Используется на первоначальных стадиях исследования с целью уточнения темы, выдвижения гипотез, определения возможных типов поведенческих реакций для последующей их стандартизации;

Слайд 9 наблюдение в естественной среде (полевое) – наблюдение за

наблюдение в естественной среде (полевое) – наблюдение за объектами, занятыми своей

объектами, занятыми своей повседневной деятельностью и не подозревающими о

проявлении к ним исследовательского внимания (наблюдение за киносъемочной группой, за артистами цирка и т. д.);

Слайд 10 наблюдение в значимых ситуациях (например, наблюдение в бригаде

наблюдение в значимых ситуациях (например, наблюдение в бригаде за реакциями на

за реакциями на приход нового руководителя и т. д.);


Слайд 11 включенное наблюдение – наблюдение проводится исследователем, включенным инкогнито

включенное наблюдение – наблюдение проводится исследователем, включенным инкогнито в группу интересующих

в группу интересующих его лиц как равноправный ее член

(например, в группу бродяг, психиатрических больных и т. д.).

Слайд 12 Недостатки включенного наблюдения:
1) требуется определенное искусство (артистизм

Недостатки включенного наблюдения: 1) требуется определенное искусство (артистизм и специальные навыки)

и специальные навыки) со стороны наблюдателя, который должен естественным

образом, не вызывая никаких подозрений, войти в круг изучаемых им людей;

Слайд 13 2) возникает опасность непроизвольной идентификации наблюдателя с позициями

2) возникает опасность непроизвольной идентификации наблюдателя с позициями исследуемой популяции, т.

исследуемой популяции, т. е. наблюдатель может в такой степени

вжиться в роль члена изучаемой группы, что рискует стать, скорее, ее сторонником, нежели беспристрастным исследователем;
3) морально-этические проблемы;
4) ограниченность метода, которая обусловлена невозможностью проводить наблюдение за большими группами лиц;

Слайд 14 5) требует больших затрат времени.

5) требует больших затрат времени.

  • Имя файла: nablyudenie-kak-metod-sotsialnoy-psihologii.pptx
  • Количество просмотров: 114
  • Количество скачиваний: 0