Презентация на тему О положении Земли в космосе методическая разработка (2 класс) по теме

А людям на себя глядеть не велит. *** Голубой платок, алый колобок По платку катается, людям улыбается. *** По небу ходит маляр без кистей Краской коричневой красит людей.

- Ребята, я задам вам загадки, а вы догадайтесь, о чем мы сегодня на уроке будем говорить:

горох;

Ни ковра не поднять,
ни гороху собрать.
*** На синий лёд серебряные
зёрна рассыпаны.



***
Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все, и млад и стар,
Что она - большущий шар.

***
В голубой станице девица круглолица.
Ночью ей не спится – в зеркало глядится.

*** Если ясной ночью выйдешь,
Над собою ты увидишь Ту дорогу. Днём она не видна.

мы позабудем.

Мы оторвемся от Земли туда, где бороздят просторы корабли, где вечный мрак, спокойствие Вселенной, в то место, что зовется Солнечной системой.

- Ребята, вы догадались, о чем мы будем говорить на уроке?

звездная пыль - все это Солнечная система.

Просмотр видеофильма «Путешествие по Солнечной системе»

- Ребята, что нас окружает в космическом пространстве?

(Для проведения опыта необходимы заготовки картонных кругов диаметром около 6см) 1. Возьмите все круги. 2. Поставьте его перед глазами. Что видим? 3. Начинайте медленно его отдалять от глаз. 4. Что происходит с кругом? Вывод:  круг, кажется меньше, если его отдалять от глаз, а если приближать к глазам, то кажется, что он увеличивается.

- Как вы думаете, какими планеты кажутся с Земли?

от Земли очень далеко. Так далеко, что до Земли

доходит только маленькая часть его тепла. Такое расстояние трудно представить, так как на нашей планете нет таких расстояний. Но мы все-таки попробуем представить.

Ты ухватишься за звёзды: рядом кажутся они. Можно взять перо павлина, тронуть стрелки на часах, Покататься на дельфине, покачаться на весах. Над Землёю ночью поздней, если бросить в небо взгляд, Ты увидишь, словно гроздья, там созвездия висят.

ФИЗМИНУТКА «КОСМОС»

Солнцем Солнечную систему. Чтобы представить размеры Солнечной системы, мы

составим макет изображающий Солнечную систему (для этого необходимо: лист бумаги формата А-3, вырезанный круг из цветной бумаги желтого цвета диаметром 10см, клей, зерна: пшено-1шт, рис -2шт, горох- 2шт, фасоль-2шт, крупные дольки чеснока-2шт.).

Создание макета «Солнечная система»

диаметром 10см, который будет изображать Солнце. Затем приклейте зерна

и дольки чеснока в указанном порядке:

так как они ничтожно малы.

Теперь на нашем макете давайте подпишем названия планет. Все планеты делят на 2 группы: 1) планеты земной группы (Меркурий, Венера, Земля, Марс); 2) планеты-гиганты (Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун). Плутон не относится к этим группам. Теперь мы с вами можем представить планеты Солнечной системы.

Земля?
Земля имеет форму шара и находится в идеальном для

развития жизни удалении от Солнца. Она вращается вокруг своей оси, 1 полный оборот происходит за 24 часа (сутки) и вокруг Солнца по эллиптической орбите за 365 дней (1год). Демонстрация модели Земли (глобус). У Земли один естественный спутник – Луна. В отличие от других планет, на Земле есть жизнь.

Самая удаленная планета от Солнца. 3. Планета, имеющая систему

колец. 4. Первая к Солнцу планета. 5. Малые планеты? 6. «Красная планета»

Кроссворд «КОСМОС»