Презентация на тему ОСНОВНЫЕ ОБЩЕНАУЧНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

МЕТОДЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ

в частности методы представления и обработки данных.
Метод моделирования

отличен как от теоретического метода, дающего обобщенное, абстрагированное знание, так и от эмпирического. При моделировании исследователь пользуется методом аналогий, умозаключением «от частного к частному»

а модель - средство, форма научного познания.
Под моделью

понимается объект любой природы (мысленно представленая или материально реализованная система), который, отражая или воспроизводя в некотором смысле объект исследования, способен замещать его так, что изучение модели дает новую информацию об объекте.

определять наилучшие способы управления,
прогнозировать прямые или косвенные последствия,
решать прикладные

задачи.

применения выделяют такие основные виды моделирования:
Информационное моделирование
Компьютерное моделирование
Математическое моделирование
Математико-картографическое

моделирование
Молекулярное моделирование

моделирование
Натурное моделирование
и др.

существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса.

модели.
Статическая модель — это одномоментный срез информации по

объекту
Динамическая модель позволяет увидеть изменения объекта во времени.

процессов переноса в атмосфере.

молекулярного моделирования белков

наблюдение эксперимент измерение

восприятие исследуемого объекта. Результаты фиксации данных наблюдения называются описанием

поведения объекта.

объекта;
пристрастность (эмоциональная окрашенность) наблюдения;
сложность (порой — невозможность) повторного наблюдения.

помощью которой вещам приписываются числа. С математической точки зрения,

это «приписывание» требует установления соответствия между свойствами чисел и свойствами вещей.
 

регистрация состояния объекта (объектов) на основе регистрации изменения состояний

другого объекта (прибора). При этом должна быть определена функция, связывающая состояния объекта и прибора. Операция приписывания чисел объекту является вторичной: числовые значения на шкале прибора мы считаем не показателями прибора, а количественными характеристиками состояния объекта.

уделяли второй процедуре — интерпретации показателей, а не первой

— описанию взаимодействия прибора и объекта. В идеале операция интерпретации должна точно описывать процесс взаимодействия объекта и прибора, а именно — влияние характеристик объекта на его показания.

эмпирический метод выявления свойств или состояний объекта путем организации

взаимодействия объекта с измерительным прибором, изменения состояний которого зависят от изменения состояния объекта. Прибором может быть не только внешний по отношению к исследователю предмет, например, линейка — прибор для измерения длины.

есть мера всех вещей». Действительно, ступня, палец, предплечье служили

первичными мерами длины (фут, дюйм, локоть и пр.). Так же и с «измерением» человеческого поведения: особенности поведения другого человека исследователь может оценивать непосредственно — тогда он превращается в эксперта. Такой вид измерения сходен с наблюдением. Но существует инструментальное измерение, когда психолог применяет какую-нибудь измерительную методику, например тест на интеллект.

условиях в целях проверки экспериментальной гипотезы о причинно-следственной связи.

В процессе эксперимента исследователь всегда наблюдает за поведением объекта и измеряет его состояние. Процедуры наблюдения и измерения входят в процесс эксперимента. Кроме того, исследователь воздействует планово и целенаправленно на объект, чтобы измерить его состояние..

Эксперимент