Презентация на тему Отчет о проведении городской экологической операции Ёлочка презентация

под общим девизом – «Только вместе, только дружно, помогать

сберечь
елочку нужно».
Главная цель этой акции - воспитание бережного,
не потребительского  отношения у ребят к РОДНОЙ природе.

кустарниках нашей местности;
развитие познавательного интереса к природе родного

края,
к проблемам ее охраны;
- пропаганда альтернативных способов новогоднего декорирования, направленных на снижение спроса на живые сосны и ели;
- охрана хвойных пород деревьев в черте города и в пригородных районах.

бесед на тему:
«В гостях у ели» , «Берегите

елочку»

на спичечном коробке",
в этой операции участвовали все ученики

школы, пропагандируя
бережное отношение к большим, да и просто маленьким елочкам.
Ребята с удовольствием принимали участие в изготовлении спичечных этикеток-плакатов, и раздавали их родителям и гостям нашего
учреждения. Решением администрации школы - сада были поощрены
за интересные плакаты на спичечном коробке.

школьников, дошкольников и педагогов. В своих сказках и стихотворениях

участники с помощью волшебства спасали символ Нового года - елочку.
Все сказки заканчивались хорошо, добро побеждало зло. Самые интересные материалы: рассказ «Не выдуманная история про ёлочку» Миннегалиевой Г.Г. воспитателя группы №2, сочинения: Валиулина М., 2 кл. «Защитили ёлочку», Кукаркина А., 2 кл. «Ёлочка живи», Булыгина Н., 3 кл. «Ёлочка», «Сказка о волшебной ёлочке» Гилемханова Р. , 2 кл.
Кроссворд «Хвойные деревья» для детей, Карманниковой Е. С воспитателя группы №1 , который размещен на сайте. , сайте.

Сочинения, сказки, стихи

2кл.
Гилемханов Р. 2кл.
Гилемханов Р.
2 кл.
Булыгин Н.
3 кл.
Валиулин

М. 2 кл.

Кукаркин А.
2 кл.

Миннегалиева Г.Г. воспитатель гр. №2

классов информацией для родителей, рисунков-плакатов. Информация для родителей

к Новому году "Традиция - Новогодняя елка ", буклеты «Пусть ели и сосны РАСТУТ на нашей Земле! Дадим шанс нашим лесам!»

фантазии». Ребята представили фотографии, в которых отразили свою любовь

и видение лесной красавицы - елки.

Поражало разнообразие работ: венки и букеты. Многообразие работ не

снизило их оригинальности, каждая поделка была индивидуальна. Мишура, свежие запахи и яркие краски притягивали взгляды, заставляли всматриваться в детали и убеждали в том, что даже волшебная ночь не стоит жизни дерева, которое выбросят во двор после гуляний. Мы старались показать, что прекрасные, яркие новогодние композиции также принесут в дом ощущение праздника, наполнят воздух ароматом хвойного дерева. Но самое главное – они не будут стоить зимнему лесу тысяч лесных красавиц.

Конкурс новогодних композиций «Хвойная икебана»

желающие учителя, воспитатели. Педагоги должны были привлечь внимание зрителя

к одному из нарушений экологических норм. Таким роликом стала работа "Береги природу", «Правила поведения в лесу» и "Планета у нас одна". Ролики разместили на своих сайтах.

спектаклей: интересные режиссерские ходы – у группы №1, «Ёлочка

смеётся» (воспитатели: Карманникова Е.С., Петухова В.Г.), убедительность содержания – у группы №5 «Елочка живи» (воспитатели: Сафиуллина В.Б. и Зинурова В.Х), юмор – у группы №3 «Зеленая красавица» (воспитатели Зиннурова Г.С. и Валиахметова Р.Ш) .

бумаги, ленточек, макарон, конфет, перьев, шишек, шерстяных помпонов, текстиля

или простых деревянных реек. Такими новогодними красавицами были украшены группы. Победителями была выбрана работа из желудей «Золотая ёлочка» коллективная работа воспитателей группы №1 Петуховой В.Г. и Карманниковой Е.С.
Лучшие работы, были направлены на региональный конкурс-выставка декоративно-прикладного творчества «Чудо-ёлочка своими руками» в национальный парк «Нижняя Кама».

Конкурс-выставка
«Ёлочка - сувенир в подарок»

тайну природы. Они с желанием получают достоверные знания о

природе, приобретают необходимые знания о хвойных растениях. Дошколята вместе с воспитателями провели литературно – экологический калейдоскоп « Охраняй природу», где дети читали стихи о красоте родной природы, о необходимости беречь её.

Экологический калейдоскоп
«Охраняй природу»

удивляться фантазии и умелости ручек
учеников, воспитанников. Работы были

выполнены простыми, цветными карандашами, красками, фломастерами, представивших на суд жюри и на радость зрителям свои новогодние елочки.

национального парка «Нижняя Кама». С большим интересом познакомили детей

с природой национального парка. Показали фильм « Противопожарный ролик», презентацию «Мы храним природу для Вас, сохраните ее для себя! Ребята увидели уникальные лесные массивы, заливные луга, геологические и историко-архитектурные памятники природы. В конце лекций учащимся и воспитанникам были розданы календари, открытки, памятка и красивый фото-альбом «НИЖНЯЯ КАМА».

Встреча со специалистом
на тему «Сохрани живую ель!»

знания учащихся о хвойных растениях, в начальной - школе

проведено общешкольное мероприятие « Береги ёлочку». Хозяева гостиной - четвероклассники. Они разделились на группы в зависимости от вопроса, который хотели осветить, и в течение двух недель знакомились с литературой, подготавливали свои сообщения. Мероприятие было познавательным, и все учащиеся школы смогли больше узнать и расширить свой кругозор о царице лесов - сосне и ее подругах.
Познакомили с разными видами хвойных деревьев (ель, голубая ель, сосна),
с их ролью в природе и жизни человека, прочли произведения Г.Х. Андерсена “Ель”, Г. Скребицкого, В. Чаплиной “Новогодняя ёлка в лесу”; убедили детей, что не стоит рубить ели ради нескольких праздничных дней.

акция «Сбережем елочку» с целью развития познавательного интереса к

природе родного края, к проблемам ее охраны. И самое главное воспитание активной гражданской позиции и гуманного отношения к природе.

словах

Д.А. Медведева «Необходимо формировать и развить экологическую культуру школьников, бороться с экологической безграмотностью и безразличием в отношении окружающей среды».

руками
Вафин Тимур
Коллективная работа гр.№1

и искусственная елочка, которая украшала зал была так же

красива, как и настоящая. Можно с уверенностью сказать, что существует достойная замена живой ели на праздник.

сплачивает коллективы детей и взрослых, заставляет развивать творческий потенциал

каждого, повышать нравственный уровень, содействовать развитию краеведческой и природоохранной работы в школе-сад и в городе. Данное мероприятие прошло на высоком эмоциональном и эстетическом уровне. Вся экологическая работа была направлена на то, чтобы научить детей, родителей и жителей поселения мыслить и действовать, не нарушая гармонии природы, чтобы каждый большой и маленький человек понял, что он – часть природы.
В ходе работы над проведенной акции предполагаемые результаты были достигнуты: мы обобщили и обогатили опыт детей в сфере экологического воспитания путем применения научных методов и приемов, собрали бесценный материал о голубых елях, произрастающих в нашем городе, систематизировали его и обобщили как опыт работы в данном проекте.
В процессе работы естественным образом развивалось чувство эмпатии у дошкольников. Особую значимость имели коммуникативные навыки, направленные не только на бесконфликтное общение детей друг с другом, но и на бережное отношение к природе в целом.

пополнили
словарный запас. В ходе экспериментальной деятельности у детей

развивалось воображение, мышление, сформировались навыки элементарной исследовательской деятельности. Воспитанники и их родители научились работать с разнообразными видами природного и бросового материала, передавать свои чувства через продуктивную деятельность.
Считаем, данная акция имеет большое значение в экологическом воспитании детей дошкольного возраста, формировании привычки бережного отношения к природе.
«Давайте друзья, везде, где живём,
Деревья посадим, сады разведём.
Давайте будем к тому стремиться,
Чтоб нас любили и зверь и птица,
И доверяли повсюду нам,
Как самым лучшим своим друзьям!».

Вывод

лесу
на опушке ее не рубили.
А сделали елку

на добром
заводе хорошие дяди, веселые
тети. Скорей приходите, Скорей
поглядите на елку из тонких серебряных
нитей: вся в хвое мохнатой, блестящей и
пышной, задень – и она зазвенит еле слышно.
А елка лесная осталась живая, стоит на опушке,
макушкой кивая. Кому? Никому! Просто ветру,
метели, такой же красивой неспиленной ели!
ЖИВИ,
ЕЛОЧКА!