Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Педагогический проект Знакомство детей с профессией врача 2 младшая группа методическая разработка (младшая группа)

Каждая профессия своеобразна, на основе которой развивается значимые качества. Но у детей дошкольного возраста нет чётких представлений о разнообразии трудовой деятельности взрослых. Не сформированы знания о конкретных действиях некоторых профессий: не чётко представляют особенности работы врача;
Педагогический проект Каждая профессия своеобразна, на основе которой развивается значимые качества. Но у детей дать детям представление о профессии врача, медсестры; побуждать переносить полученные знания об Цель проекта: формирование представлений о труде взрослых, а именно о профессии врача и медсестры. Тип проекта: познавательно-игровой.Участники проекта: педагоги, воспитанникиБаза проекта: вторая младшая группаСрок проекта: краткосрочный определение целей и задач проекта; сбор материала, необходимого для реализации проекта; разработка II этап ОСНОВНОЙ Беседы «Кто на помощь к нам придет?», «Что нужно Чтение художественной литературы К. Чуковский «Айболит», Д. Снежинкина «Добрый доктор»,»Новые зубы», Экскурсия в медицинский кабинет. Раскраски и аппликации на тему «Врач, медсестра, машина скорой помощи». Игровые ситуации «На приеме у врача» III этап ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙЗаключительным этапом проекта станет просмотр познавательной презентации «Профессия-врач» и интегрированная Предполагаемый результатПолучение информации о таких профессиях, как врач, медсестра, понимание детьми значимости
Слайды презентации

Слайд 2 Каждая профессия своеобразна, на основе которой развивается значимые

Каждая профессия своеобразна, на основе которой развивается значимые качества. Но у

качества. Но у детей дошкольного возраста нет чётких представлений

о разнообразии трудовой деятельности взрослых. Не сформированы знания о конкретных действиях некоторых профессий: не чётко представляют особенности работы врача; какие предметы необходимы врачу в работе. Недостаточно знаний о труде медицинских работников. О том, что за здоровьем человека с самого его рождения наблюдает не только врач- педиатр, но и другие специалисты.

Актуальность проекта


Слайд 3 дать детям представление о профессии врача, медсестры;

дать детям представление о профессии врача, медсестры; побуждать переносить полученные знания

побуждать переносить полученные знания об этих профессиях в сюжетно-

ролевые игры;
пополнить словарный запас медицинской терминологией;
формировать чувство уважения к труду взрослых, сочувствие к больным, желание оказывать им помощь.

Задачи проекта:


Слайд 4 Цель проекта:
формирование представлений о труде взрослых, а

Цель проекта: формирование представлений о труде взрослых, а именно о профессии врача и медсестры.

именно о профессии врача и медсестры.


Слайд 5 Тип проекта: познавательно-игровой.
Участники проекта: педагоги, воспитанники
База проекта: вторая

Тип проекта: познавательно-игровой.Участники проекта: педагоги, воспитанникиБаза проекта: вторая младшая группаСрок проекта: краткосрочный

младшая группа
Срок проекта: краткосрочный


Слайд 6 определение целей и задач проекта;
сбор материала, необходимого

определение целей и задач проекта; сбор материала, необходимого для реализации проекта;

для реализации проекта;
разработка конспектов бесед, игровых ситуаций,

итоговой ОД;
обновление атрибутов для сюжетно-ролевых;
изготовление дидактических игр и пособий.

I этап ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ


Слайд 7 II этап ОСНОВНОЙ
Беседы «Кто на помощь к

II этап ОСНОВНОЙ Беседы «Кто на помощь к нам придет?», «Что

нам придет?», «Что нужно доктору для работы?».

Обсуждение сюжетов,


поступков героев.


Слайд 8 Чтение художественной литературы К. Чуковский «Айболит», Д.

Чтение художественной литературы К. Чуковский «Айболит», Д. Снежинкина «Добрый доктор»,»Новые

Снежинкина «Добрый доктор»,»Новые зубы», «Зоркие глазки» ( из цикла

«Смешарики»), Б. Вайнер «Мечтаю стать доктором», В. Сутеев «Про бегемота, который боялся прививок», Е. Благинина «Больной зайка», А. Крылов «Заболел петушок».

Слайд 9 Экскурсия в медицинский кабинет.

Экскурсия в медицинский кабинет.

Слайд 10
Раскраски и аппликации на тему
«Врач,

Раскраски и аппликации на тему «Врач, медсестра, машина скорой помощи».

медсестра, машина скорой помощи».


Слайд 11 Игровые ситуации «На приеме у врача»

Игровые ситуации «На приеме у врача»

Слайд 12 III этап ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ
Заключительным этапом проекта станет просмотр познавательной

III этап ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙЗаключительным этапом проекта станет просмотр познавательной презентации «Профессия-врач» и

презентации «Профессия-врач» и интегрированная организованная деятельность, где мы с

детьми объединим все знания, полученные в течении недели о врачах, медсестре, о необходимости с детства беречь свое здоровье.

  • Имя файла: pedagogicheskiy-proekt-znakomstvo-detey-s-professiey-vracha-2-mladshaya-gruppa-metodicheskaya-razrabotka-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 215
  • Количество скачиваний: 4