Слайд 2
"Почему ребенок начинает плохо себя вести?"
Слайд 3
Вариантов ответа несколько:
Это и возрастные кризисы,
и перенесенная
или начинающаяся болезнь,
и резкая смена стиля воспитания, сильный
стресс.
Но чаще причина изменения поведения ребенка проста - это усталость, утомление, переутомление …
Слайд 4
А что же это такое утомление?
Утомление - это
физиологическое состояние, которое может наступить в результате чрезмерно длительной
или однообразной деятельности, превышающей работоспособность нервной системы ребенка.
Слайд 5
Об отсутствии утомления и переутомления у ребенка говорит:
Глубокий сон, хороший аппетит, бодрое, жизнерадостное
настроение, активное поведение. Либо сохранение черт, присущих ребенку в спокойном, бодром состоянии ( особенности засыпания, аппетита, поведения, присущие именно данному ребёнку).
Слайд 6
Портрет психологически здорового ребенка:
веселый,
активный,
самостоятельный и доброжелательный,
помогающий и любознательный,
инициативный и уверенный в себе,
открытый
и сопереживающий.
Слайд 7
Если ребенок часто утомляется,
ослабевает его иммунитет, изменяются психические реакции и, как следствие,
у него пассивное настроение и подавленный вид. Для избежания переутомления необходимо соблюдать режим, но не тот, который описан в книгах, а режим, подходящий именно для Вашего ребенка. Чтобы выработать такой "личностно-ориентированный" режим, нужно уметь прислушиваться к своему ребенку, вовремя замечать признаки усталости, голода, грусти и т.д. Внимательным родителям сделать это несложно.
Слайд 8
Признаки утомления, усталости: могут у
всех проявляться по-разному, но вот некоторые из них:
- подавленное
настроение;
- медлительность в движениях, вялость, безучастность, печаль в глазах, порой зевота;
- трудности с засыпанием;
- некое беспокойство или же капризы в поведении, иногда беспричинный плач;
- нарушения в координации движений, особенно рук;
- возникающие несвойственные ребенку агрессивные действия: разбрасывает или отбирает игрушки, кричит, падает на пол и т.д.;
- может возникнуть чрезмерная активность, несвойственная ребенку: бесцельно бегает, прыгает, толкается.
Слайд 9
Необходимо отметить, что
у каждого ребенка есть и свои, индивидуальные признаки переутомления,
усталости. Ребенок может сесть в уголок, смотреть "в себя"; появляются круги под глазами; некоторые дети начинают слишком эмоционально целоваться и обниматься с близкими людьми.
Слайд 10
Ещё среди причин переутомления наиболее частые
– это :
чрезмерная нагрузка на нервную систему (стабильное посещение
дошкольного учреждения, где ребёнку предоставляются обязательные требования, постоянное нахождение ребёнка, где множество народу и т.д.),
нарушение суточного режима (пропущенный дневной сон, например),
недостаточное пребывание на свежем воздухе,
слишком жарко и душно в помещении,
шум,
необходимость долго ждать (очередь в поликлинике),
плохое освещение и т.д.
устает, потом утомляется (проявляются вышеперечисленные признаки), а затем следует
переутомление – это уже болезненное состояние, требующее психолого-педагогической иногда даже медицинской помощи, могущее привести к проблемам развития ( страхи, нервность, болезненность, тревожность, стойкое нарушение аппетита и т.д.). Поэтому необходимо уделять особое внимание этому состоянию.
Слайд 12
Конечно, каждый родитель, по-своему стремится, чтобы
ребенок вырос веселым и активным, самостоятельным и доброжелательным, помогающим
и любознательным, инициативным и уверенным в себе, открытым и сопереживающим, — то есть прежде всего психологически здоровым.
Если вы действительно этого хотите, тогда…
Слайд 13
Рекомендации для родителей
Чтобы избежать утомления, переутомления, придерживайтесь следующих
правил:
Естественно необходимо следить за состоянием своего ребёнка, реагировать на
его жалобы, учитывать его настроение;
Удовлетворяйте потребность ребенка в движении, в общении, познании нового (посещайте детские центры, театр, цирк, ходите в гости, гуляйте, но при этом учитывайте индивидуальные особенности ребёнка, чтобы всё было в норму);
Соблюдайте режим;
Сон помогает восстановить силы, поэтому желательно сохранять дневной сон в выходные дни;
Обеспечьте побольше витаминов для своего ребёнка;
Чаще гуляйте, особенно в хорошую погоду. Свежий воздух всегда положительно влияет на живой организм;
Чаще проветривайте комнаты, где ребенок спит, играет;
Предлагайте новые игрушки, игры. Играйте вместе!
Чередуйте спокойные и активные занятия;
Дозируйте просмотр телевизора, видео, компьютерные игры. От этих занятий будет польза, если ребенок не занят ими постоянно, а чередует их с подвижными играми;
Необходимо обеспечить малышу своевременный отдых;
Слайд 14
Очень важным является - совместный отдых
в летнее время. Все мы работаем, целый год. К
концу года, мы не только утомлены рабочей рутиной, но и истощены, как морально, так и физически и очень ждём недождёмся отпуска, когда мы можем отдохнуть, заняться своими делами, и, наконец, уделить должное внимание своему ребёнку, которое так ему необходимо. Ребёнок, так же, как и взрослый тоже утомляется и устаёт. И от детского коллектива, и от требований которые предоставляются в дошкольном учреждении. Поэтому ребёнку необходимо обеспечить на некоторое время смену деятельности. А это возможно только во время вашего отпуска. Стремитесь к большему разнообразию, в это время и будьте хорошим примером для него!