Презентация на тему Огород на окне Веселый огород презентация к уроку (младшая группа)

воспитания добрых чувств обязательных для каждого человека».

В. А. Сухомлинский

с бесконечными, постоянно изменяющимися явлениями начинается с первых лет

жизни малыша. Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребёнок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество. Чем глубже ребёнок познаёт таинства окружающего мира, тем больше у него возникает вопросов. Основная задача взрослого состоит в том, чтобы помочь ребёнку самостоятельно найти ответы на эти вопросы.

и самостоятельности мышления, создаются условия для поисково-исследовательской деятельности детей,

что способствует формированию у детей эстетического восприятия, чувства красоты и гуманное отношение к природе.

Цель: Формирование у детей системы ценностей, основы экологической культуры как важной составляющей культуры личности, воспитание ребёнка гуманной, социально – активной, творческой личностью, способной понимать, беречь, любить окружающую природу, бережно к ней относиться.

наблюдать изменения в развитии и роста растений.
Развивать познавательные и

творческие способности детей в процессе совместной исследовательской деятельности.
Формировать представление о выращивании растений из семян.
Воспитывать интерес к уходу за растениями; накапливать опыт внимательного и заботливого отношения к растущим растениям.
Накопить словарный запас, обогатить речь смысловым содержанием.
Развить общение и интерес к совместной деятельности с взрослыми и сверстниками.

наблюдательный, исследовательски - творческий.

Формы взаимодействия с семьёй:
Оформление огорода (изготовление

необходимого оборудования, посадочного материала);
Участие в наблюдениях;
Организация в выставке творческих работ.

им хотелось
Урожай собрать.