У ребёнка формируется связная речь через составление сложных предложений,
согласование разных членов предложений в роде, числе, падеже.Например, опиши снеговика.
Это снеговик. Его слепили дети во время прогулки. На голове у снеговика надето красное ведро. На шею повязан полосатый шарф.
Вместо рук дети вставили
снеговику веточки и одели
левую перчатку. Получился
весёлый снеговик с морковкой
вместо носа.
