является основным содержанием жизни дошкольников;
Игра-модель социальных отношений взрослых (Д.Б.
Эльконин);В игре формируются личностные качества;
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Игра дошкольника презентация к уроку по теме
Содержание
- 2. Сюжетно-ролевая игра-ведущий вид деятельности дошкольникаИгра –детская самодеятельность,
- 3. Д.Б. Эльконин создал и изложил в книге наиболее
- 4. Структура сюжетно-ролевой игрыИгровое действие : реальное и изображаемое;Роль (образ);Сюжет;Тема;
- 5. Классификация игр (исторический аспект)К. ГроссЖ. ПиажеН. К. Крупская
- 6. Игры-экспериментальныеИгры «обычных функций»
- 7. Игры-упражнения Символические игры Игры с правилами
- 8. Игры, придуманные самими детьми Игры с правилами
- 9. Классификация детских игр (современный аспект)Игры, возникающие по
- 10. Сюжетно-ролевые игры
- 11. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ
- 12. Обрядовые игрыНародные игрыДосуговые игрыТренинговые игры
- 13. Формирование игрового взаимодействияÞ развитию ориентации ребенка в
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Сюжетно-ролевая игра-ведущий вид деятельности дошкольникаИгра –детская самодеятельность, которая является основным содержанием жизни дошкольников;Игра-модель социальных отношений взрослых (Д.Б. Эльконин);В игре формируются личностные качества;
Слайд 2
Сюжетно-ролевая игра-ведущий вид деятельности дошкольника
Игра –детская самодеятельность, которая
является основным содержанием жизни дошкольников;
Эльконин);В игре формируются личностные качества;
Слайд 3 Д.Б. Эльконин создал и изложил в книге наиболее полную
теоретически обоснованную и экспериментально проверенную концепцию детской игры.
Слайд 4
Структура сюжетно-ролевой игры
Игровое действие : реальное и изображаемое;
Роль
(образ);
Сюжет;
Тема;
Слайд 9
Классификация детских игр
(современный аспект)
Игры, возникающие по инициативе взрослых
Игры
по инициативе детей
Игры по инициативе народного этноса
С.Л. Новоселова
Слайд 11
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
ИГРЫ-ДРАМАТИЗАЦИИ
НАСТОЛЬНО-ПЕЧАТНЫЕ ИГРЫ
Обучающие игры
ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ
ИГРЫ-ЗАБАВЫ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ
СЮЖЕТНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ
Досуговые игры
Слайд 13
Формирование игрового взаимодействия
Þ развитию ориентации ребенка в способах
социальных отношений взрослых;
Þ формированию умений вербального и невербального воздействия
друг на друга с целью возникновения и функционирования совместной игры;Þ совершенствованию ролевого поведения в игре;
Þ воспитанию умений понимать и принимать действия сверстника, оказывать помощь при возникновении трудности.
способствует:
